我觉得这做法很好,通过好词好句摘录,可起到如下作用:
1、增加语文积累。
语文学习绝非限于书本知识的学习,把在课外看到的好词好句摘录下来,汇集在一起,可以经常读读写写,增加了语文积累。如下图:
![](http://img.wybk.com/d/file/p/2022/04/25/j0smhrg4ggy.jpg)
2、培养良好习惯。良好的学习习惯需要在持之以恒的学习与坚持中养成。每天每周抄写一些好词好句,能够形成一种学习的好习惯。
![](http://img.wybk.com/d/file/p/2022/04/25/gw4pnpzq1sl.jpg)
3、丰富作文语言。很多学生的作文语言“干瘪”,主要原因是读得少,记得少。通过好词好句摘录,能够丰富语言。
《三国演义》中的好词好句都有哪些
我是以史为鉴,四大名著之一的《三国演义》中诗词、名言、警句都是一大看点。
有些是著名后世文人所写,作者直接活学活用。有些是三国时期人物自己的作品,作者换个剧情讲述。有些是作者自己所写。以史为鉴大概挑几类非常有代表性和知名度非常高的诗词,分享给大家。
一,临江仙
《三国演义》开场的一曲《临江仙》完美展现了全书的背景基调。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。
古今多少事,都付笑谈中。
这首临江仙并不是罗贯中原创,而是明代三大才子之首,状元朗杨慎贬官期间,感受红尘所做。
95版《三国演义》中,杨洪基低沉的声音让这首词传唱整个华人文化圈。
二,曹操诗词
《三国演义》中对于曹操写的名篇《观沧海》、《短歌行》都有通篇讲述。
观沧海
东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
短歌行
对酒当歌,人生几何! 譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧? 唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。 契阔谈讌,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。
曹操作为建安文学的顶级代表,这两首诗甚至可以说是冠绝三国。只不过老版《三国演义》把短歌行放在了赤壁之战前,曹操因为酒后还杀了一名劝谏的大臣。
三,出师表
出师表不用多说,大家上学的时候都被记忆并背诵全文过。
但是出师表的确是文辞优美,感情真挚。诸葛亮忧国忧民,鞠躬尽瘁死而后已的气节尽在其中。
诸葛亮伐魏前,让刘禅体味刘备创业的艰难,激励他立志完成先帝未竟的大业。全文既晓之以理,又动之以情。“亲贤臣,远小人”的分析真情充溢,感人至深。
四,篇尾诗
三国演义全篇结束时,罗贯中写了一首篇尾诗,总结全书。甚至可以说是总结整个东西两汉、魏晋三国的历史。同开篇《临江仙》相呼应。
高祖提剑入咸阳,炎炎红日升扶桑。 光武龙兴成大统,金乌飞上天中央。 哀哉献帝绍海宇,红轮西坠咸池傍! 何进无谋中贵乱,凉州董卓居朝堂。 王允定计诛逆党,李莈郭汜兴刀枪。 四方盗贼如蚁聚,六合奸雄皆鹰扬。 孙坚孙策起江左,袁绍袁术兴河梁。 刘焉父子据巴蜀,刘表军旅屯荆襄。 张燕张鲁霸南郑,马腾韩遂守西凉。 陶谦张绣公孙瓒,各逞雄才占一方。 曹操专权居相府,牢笼英俊用文武。 威挟天子令诸侯,总领貔貅镇中土。 楼桑玄德本皇孙,义结关张愿扶主。 东西奔走恨无家,将寡兵微作羁旅。 南阳三顾情何深,卧龙一见分寰宇。 先取荆州后取川,霸业图王在天府。 呜呼三载逝升遐,白帝托孤堪痛楚! 孔明六出祁山前,愿以只手将天补。 何期历数到此终,长星半夜落山坞! 姜维独凭气力高,九伐中原空劬劳。 钟会邓艾分兵进,汉室江山尽属曹。 丕睿芳髦才及奂,司马又将天下交。 受禅台前云雾起,石头城下无波涛。 陈留归命与安乐,王侯公爵从根苗。 纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。 鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚。
五,其他名言警句更是非常多:
比如天下大势,分久必合,合久必分!
万事俱备,只欠东风。
既生瑜,何生亮?
周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。
宁教我负天下人,休教天下人负我。
血染征袍透红甲,当阳谁敢与争锋! 古来冲阵扶幼主,只有常山赵子龙。
我是以史为鉴,每天都有有趣的历史故事,欢迎关注!
有养蚕的好词好句吗
养蚕方面的诗句:
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
蚕食鲸吞!
关于人品的好词好句有哪些
1、廉洁人品磨砺出,壮丽人生干中来。 2、产品就是人品,次品就是敌人。 3、为人师表:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 4、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》 5、一身正气人品如山,克勤克俭两袖清风,胸怀似水任劳任怨。 7、类社会发展有很多问题,但归根到底只有三个-------长相问题、纯洁问题和人品问题。任何不解的事情,包括《十万个为什么》里面找不到答案的,都可以在这三大问题中找到答案。 8、美玉:1.一种石头,高贵纯洁2.形容人品或者容貌的美好也可以形容某事物的纯洁。 9、一曲幽径,蜿蜒曲折中不忘了留一点空白,让入遐思空白背后山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村的风景旖旎。一波微澜,波涛汹涌之后不忘了留一点空白,使人神游星垂平野阔,月涌大江流的雄浑壮阔、心潮澎湃的风景奇丽。一片诗词,缠绵绯测之间不忘了留一点空白,让人品味空白之后的一声长啸:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪的一片诗情到碧霄。一方净土,沉默不言中不忘了留一点空白,让人渲染出大漠孤烟直,长河落日圆的奇观。(《拣尽空白,终见风景》) 11、要人品没人品,要相貌没相貌,要成绩没成绩,反正是嘛嘛都不好。长得像如花呀,美的似凤姐。人见了人吐,花见了花谢,瓜见了瓜落。洁洁看上他,那便是鲜花插在牛粪上,仙女落在大粪上。人丑得吓死人,心臭的熏死人。所谓人不可貌相,就是这样滴。心肠恶的不用说,表面一套,背后一套。人明明傻的要死,还天天以为自己是天才,我看是天天被人踩。简直就是孔子说的:难矣哉! 12、人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。 13、一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。 14、自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。斯特那夫人 15、老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!老师,谢谢您 拿走不谢
怎么教孩子摘抄好词好句
在指导孩子摘抄好词好句时,重点不在于摘抄积累了多少,也不在好词好句的深度如何,而在于孩子摘抄之后的态度。
“好词好句”一定要是脍炙人口的名句?不是的。一定是辞藻华丽的句子?也不是的。是孩子在读到这个句子后,对它有喜爱之感,让他看到后印象深刻的句子。能表达自身情感的句子才是好句子,有感情的句子写出来的文章才能更打动人心和真实。
上面说到,摘抄好词好句重点在于孩子摘抄之后的态度(仅代表个人观点),无论摘抄了多少好词好句,如果你不去看它,记住它,如何能运用到文章中。就像无论多少堆落叶,都代表不了一棵树一样。无论收集多少好词好句,也难以写出一篇好文章,都是一个道理。把好词好句运用到文章还不够,只知道死板硬套的代入,会让你写的文章缺少感情色彩。
只有摘抄后不断地模仿,把他物变成自己的东西,学以致用,熟能生巧,多次运用,他人的东西慢慢的也会变成自己的财富。所以转变孩子的思想很重要,一个孩子的思想感悟,需要从具体的日常生活中学习和培养。只有充沛的精神和浓厚的兴趣,才能激活那些平淡词语身上的光彩。
家长应该时刻提醒孩子:永远只想摘抄,不会进步,只会成为一个会抄写的工具。就如婴儿需要喝奶,但永远不断奶,不会真正的长大。只会硬套别人的句子是不会发出光彩当然,只有学会吸取别人的过人之处,变成自己的东西,才能流露自己的灵动。
最后,平时让孩子保持写日记的习惯也是提高写作能力的途径。希望对你有用。
有哪些特别适合摘抄的好句子
明天就是冬至,摘抄了一些关于冬至的句子,送给大家:
路漫漫兮,冬季至。
严冬至兮,无寒意。
善助人合兮,反自离。
幼长同根兮,愿无某意。
——小高
“你来的时候冬至,但眉上风止。”
我来时冬至 但眉上风止
去时许春,归时冬至。
“又一轮冬至,勾一月团圆。”
大小子,上下街,走南到北买东西;少老头,坐躺椅,由冬至夏读春秋。
——金圣叹《金圣叹》
冬至过后数九天,小寒大寒又一年。
——杨志锋《冬至数九》
《冬至难至》
冬至过后日虽长,薄凉时来更薄凉。
北气南移寒风锁,万物凋零百花藏。
晚来夜长梦故乡,火炉棉袄番薯香。
屋外大雪屋内笑,一年一年岁月殇。
冬至阳光
优雅端庄
你在远方
一切如常
南风做的,凡间的规矩,冬至夜吃了馄饨,往后就冻不着了。
——公子欢喜《艳鬼》
过了冬至,冬天也过了一半,这严寒是快要过去了。
——曦光晨眠《恰此锦美华年》
寒冬易至,深夜难熬,
冬风席卷身自寒,
寒冰之障包裹,欲即得温明
气势缠绵,渲染一番冬寒色,
但愿心火续燃,忍渡今冬至,
留一颗初心,后时创新篇!
“独舞芙蓉婷婷秀,莘莘学子拳拳心
“小雪变成大雪,立冬走向冬至。究竟什么时候,才能遇见未知的你。”
待到冬至小雪过隆冬腊八,
点新瓷新盏等故人饮旧茶.
“看看冬天,最有纪念的就是冬至了,还有一碗饺子陪着。”
“冬至春欲来 ,阳生日渐长。”
一壶西风浅伤喉,半生缘尽淡凝眸。
霜天明月几时有?从来孑然问客愁。
夏至冬至人何至,茶垢尘垢心微垢。
料是此身二十载,落花时节浅水游。
我是【樱桃书院】。
你喜欢哪一句呢?
让学生背好词好句,用在自己的作文中,这种方法可行吗
这个也不能武断说好与不好,如果是为了便于应用,加强记忆,或者粗犷的理解,这个方法是可以的,毕竟入门吧,既增强了映像,还有个朦胧的体验,如果在在别的地方碰到刚好遇到的词语,则会更容易记下,跟运用这个词语,但是这个方法,对于学习能力强的,就显得多余,有点走弯路的意思了,毕竟好的文章不能靠朦胧的词语理解能写好的。所以说这个吧因人而异,因情而异,不能武断说好与不好。