有的学生在刚入校园时就展现了自己“神童”一般的天赋，非常善于学习。不光学完了本年级该学的知识，还把高年级的知识提前学了一遍。对于这样的学生，有的父母就会选择让学生跳级，直接调到高年级跟着高年级学生一起学习。

这样的学生不光是自己的智力超群，家庭教育也是普通家庭所不能及的。他们的父母可以为他们提供丰富的学习资源，并且对其极为上心，时刻关注学生的学习情况，还能够高效的培养学生学习的兴趣。

这样的父母也有着不一样的眼光，比如让学生跳级学学习。认为既然会了，就没必要再重复学了。但有的家长就会认为什么阶段就该干什么阶段的事，跳过了就意味着缺失了该有的教育，这样对孩子未必是一件好事。

所有的父母都是为了学生有更好的发展，跳级学习也是希望学生早点有所成就，以后就会有更多的时间发挥自己。反对的家长也是认为可能有点拔苗助长了，虽然学习优异但其他方面没有得到该有的教育的话，遇到挫折和困难是很难面对的。

“5天读完初中课程？”13岁就考入中科大的神童，现状让人唏嘘

不得不说家长们的担心是不无道理的，就拿当年那个只上3天幼儿园5天初中，13岁就考入中科大神童孙天昌来说，家里人对他的教育特别看重。很早就发现了他惊人的天赋，并有自己独特的教育方法。

当孙天昌在幼儿园由于尿裤子老师没找到他换洗衣服，让其在太阳下晒干。妈妈就认为这样的做法不合理，于是在他只去了3天幼儿园后，就决定不去了，自己在家教学。接着在初中第5天由于迟到被老师罚站，孙天昌觉得丢脸不想去学校了。父母也是尊重他的意见，又一次决定不去学校了。不知情的还以为他5天就读完了初中课程呢，但其实不然。

虽然他的家人在教育方面很有方法，孙天昌在13岁也是以659分考入了中科大，一直被大家称之为神童，但是在上大学以后事情就发生了改变。虽然他很聪明，但13岁正是爱玩的年纪，所以他没能抵挡住网络游戏的诱惑。

而且在大学没有了家人老师的监督，他的成绩很快就掉了下来。好在后面醒悟了，开始重新努力，顺利考上了研究生。现在社会上很少在能听到他的消息了，但还好他并没有“废掉”，仍在继续在学习努力，这样的现在不免让人唏嘘。

关注学生学习的同时也要关注成长，二者缺一不可

像孙天昌这样的神童应该有更好的发展的，但沉迷于网络大家显得意外又正常。13岁本该上初中的年纪，一下去了大学。再怎么聪明但他的自制力还不够，所以很容易被迷惑。大家也说的对什么样的年纪就干什么样的事，父母过于干涉也是不对的。

父母的做法也不对，比如学生在学校除了学习知识，还要学习人际交往能力，德智体美劳全面的发展。学生不想去学校，家长就同意了，就是跟着学生胡来。家长应该正确与学生沟通，解决学生的困难，而不是逃避困难。

虽然学生在学习方面异于其他同学，但家长也不要忽视了学生的心理健康。正确的心理状态才能走得更远，比如很多同学在大学里，没有正确的思想，迅速沉迷网络，导致了心态错误，从而荒废了学业。

这都是错误的做法，正确的做法是不但要关注学生学习，还要关注学生的成长，特别是在大学，没有家长老师监督，学生很容易迷失自我。所以时刻关注学生，培养学生正确是思想观、价值观很重要。

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