1、了解孩子,树立良好的榜样。父母要了解孩子的天性。比如,玩具坏了,有的孩子会闷闷不乐,有的孩子会大发脾气,这种先天的性格和气质是没有好坏之分的。情绪表达非常强烈的孩子,同时也可能伴随着强烈的好奇心、积极、主动、独立、主见等一系列优势。很多时候,孩子不是故意发脾气,而是有心无力,他们还做不到像成人一样很好地控制情绪。正是因为有这样一个情绪失控的阶段,孩子才能学会控制、反思,最终才能学会较好地管理情绪,拥有良好的、平和的性格状态。越是发脾气的时候,就越是孩子需要父母帮助的时候。这一阶段,父母的示范作用就显得极其重要。孩子发脾气的时候,也是感到特别缺爱的时候,他们会特别糟糕无助,所以需要通过大哭大闹、无理取闹,甚至是不断地打扰家长,去引起关注,得到关怀。他们最需要的不是批评,而是感受到被爱、被包容和被接纳,这恰恰是建立稳固的亲子关系的重要时机。
2、保持足够的耐心。孩子性格的培养,首先是父母自己性格的培养,也就是说,培养孩子的前提是教育好自己。你对孩子是什么样的态度,你的孩子就会形成什么样的性格,这个过程就是潜移默化地影响着孩子的性格发展的。所以,只有你保持足够的耐心对待孩子,才有可能让孩子有耐心地接受你的培养。
3、统一教育标准。家庭中最影响孩子性格培养的,主要是每个家长对待孩子的教育标准完全不一,甚至是对立,尤其是在隔代带孩子的情况下。在这种情况下,最好孩子的父母之间、与老人之间都对一些重要的原则性问题商量好,统一标准。否则,同样的事情,这个人允许做、鼓励做,那个人不许做、不让做,会对孩子正确的思维判断产生影响,他会本能的从最有利于自己的角度去选择不同的人去帮自己。长此以往,父母会发现自己对孩子的指令越来越难得到孩子的响应,根本不可能去培养其良好的性格。
4、尊重自我意识。每个人都有自己的自我意识,哪怕很小的孩子也一样有。所以,父母要了解这点,要尊重和顺应孩子的天性,不要用命令式的语气对着孩子,而是用引导的语气和方式,给孩子发挥自己的天性打开一条路。父母在家庭里营造这样一种温馨、民主的环境,这样的孩子今后不但开心、乐观,还能养成独立、有主见的性格。当然,尊重自我意识也要注意有所限制,不要将自我意识培养成为太过自我的人,也就是自我中心。毕竟,自我中心是儿童自我意识发展的一个必然阶段,他们在观察世界、考虑问题时,都是从自我角度来考虑,所以家长一是在原则性问题上,要懂得坚持,同样的,是用引导的方式,让孩子自己知道父母的拒绝是因为自己的无理要求;二是开始注重训练,引导孩子学会换位思考。