从内容上来说，观后感主要分两部分：一个是"观"，也就是"你看了什么"。另一个是"感"，即"看完节目我想到了什么，有哪些触动或启发"。

　　观后感的写法非常灵活，可以夹叙夹议、先叙述再议论，或者先谈启发再结合具体节目内容展开写作方法第一部分（开头）：时间＋事件＋核心感受文章开头，我们可以简单记叙"我在什么时间观看了什么节目、主题是什么，看完最深刻的感受是什么"

　　示例：今晚，我和家人一起围在电视机前，看了以"奋斗成就梦想"为主题的《开学第一课》。看完以后，我深刻地意识到：在这个属于奋斗者的新时代，人人都有追梦的权利，人人也都是梦想的筑造者。在写自己的感受时，可以像举例一样运用排比、对偶等修辞写一组短句，也可以适当引用名人名言，比如：奋斗成就梦想，努力铸就辉煌。星光不问赶路人梦想不负奋斗者。这样会增强文章的节奏感，让观后感读起来朗朗上口，起到先声夺人的效果。

　　第二部分（中间）：详略得当＋真实感受最重要的主题部分就是中间的段落：我看到了什么？我有哪些感受？今年的《开学第一课》分为"砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗"三个篇章，这其中你对哪一个人物故事印象最深、最受感动，就把这个故事拉出来详细描写。

　　其余的部分，几笔带过就行，不需要浓墨重彩。这样可以让文章做到"有详有略"。示例：这个时代到底有多少奋斗者呢？不必说运动场上的奥运健儿，也不必说埋头实验室的科学家，单单是扎根土地几十年的那一个又一个平凡而伟大的身影，就已经惹得我热泪盈眶了在写中间段落时要记住有详有略，可以运用的句式有：不必说……（什么什么...，也不必说……（什么什么），更不必说……（什么什么），单是……（哪一块儿）就让我感受非常的深刻。

　　接下来，这个"哪一块儿"就是需要详细展开的内容。在写的时候，可以直接引用讲述人的语言，也可以联系其它在书本上、网络里、生活中了解到的类似故事进行讲述和描写。写出你当时看到这些故事时的心情、你内心产生的真实感受。示例：看完节目，我的内心充斥着一种难以言说的感动。原来，在今天美好生活的背后，是一代又一代奋斗者们在默默奋斗。他们心怀对底层人民的悲悯，用脚步丈量民情民意，用初心践行使命担当，把自己的青春、热血乃至整个生命都挥洒在了岗位上。但愿苍生俱温饱，是他们毕生追求的梦想，也是他们送给这个时代最好的礼物。

　　第三部分（结尾）：谈节目启发，升华主题这个课是有教育意义的，结尾一定要去升华一下，谈谈你通过节目受到的启发，你今后打算如何去做。示例：奋斗，不只在实验室里、运动场上。梦想，也不仅仅属于科学家、航天工作者、奥运健儿。作为祖国的下一代，我将以他们为榜样，拿出更大的热情投身在学习中，用知识武装自己，为梦想积蓄力量。毕竟，中国梦，是每一个人的梦。