形容陶笛的句子蔡邕救琴 cài yōng jiù qín 近义词： 反义词： 用法： 解释： “蔡邕救琴”形容伯乐难求。
出处： （出自《后汉书·蔡邕列传》） 例子： 谒后语： 谜语： 成语故事： 蔡邕救琴 蔡邕东汉灵帝在位的时候，有个大臣名叫蔡邕。蔡邕为人正直，性格耿直诚实，眼里容不下沙子，对于一些不好的现象，他总是敢于对灵帝直言相谏。
这样，他顶撞灵帝的次数多了，灵帝渐渐讨厌起他来。再加上灵帝身边的宦官也对他的正直又恨又怕，常常在灵帝面前进谗言说他目无皇上，骄傲自大，早晚会有谋反的可能，蔡邕的处境越来越危险。
他自知已成了灵帝的眼中钉、肉中刺，随时有被加害的危险，于是就打点行李，从水路逃出了京城，远远来到吴地，隐居了起来。 蔡邕爱好音乐，他本人也通晓音律，精通古典，在弹奏中如有一点小小的差错，也逃不过他的耳朵。
蔡邕尤擅弹琴，对琴很有研究，关于琴的选材、制作、调音，他都有一套精辟独到的见解。从京城逃出来的时候，他舍弃了很多财物，就是一直舍不得丢下家中那把心爱的琴，将它带在身边，时时细加呵护。
2. 形容陶笛的句子形容陶笛的句子
蔡邕救琴 cài yōng jiù qín
近义词： 反义词：
用法：
解释： “蔡邕救琴”形容伯乐难求。
出处： （出自《后汉书·蔡邕列传》）
例子：
谒后语：
谜语：
成语故事： 蔡邕救琴
蔡邕东汉灵帝在位的时候，有个大臣名叫蔡邕。蔡邕为人正直，性格耿直诚实，眼里容不下沙子，对于一些不好的现象，他总是敢于对灵帝直言相谏。这样，他顶撞灵帝的次数多了，灵帝渐渐讨厌起他来。再加上灵帝身边的宦官也对他的正直又恨又怕，常常在灵帝面前进谗言说他目无皇上，骄傲自大，早晚会有谋反的可能，蔡邕的处境越来越危险。他自知已成了灵帝的眼中钉、肉中刺，随时有被加害的危险，于是就打点行李，从水路逃出了京城，远远来到吴地，隐居了起来。
蔡邕爱好音乐，他本人也通晓音律，精通古典，在弹奏中如有一点小小的差错，也逃不过他的耳朵。蔡邕尤擅弹琴，对琴很有研究，关于琴的选材、制作、调音，他都有一套精辟独到的见解。从京城逃出来的时候，他舍弃了很多财物，就是一直舍不得丢下家中那把心爱的琴，将它带在身边，时时细加呵护。
3. 学陶笛的苦与甜作文600国庆七天假，我去了杭州宋城，买回了一个陶笛。我只是从没见过，看着新奇才买的。这个陶笛全身都是绿的。两头尖一些，一个头是吹气口，另一个头有一个小孔，是穿绳子的。陶笛的正面有4个小孔，2个小的，2个大的，在吹口的地方有些凹进去，刚好与嘴唇吻合。
在凹口的正下方，有一个小孔，小孔周围也是凹进去的。吹口就是一条不算窄的小缝。样子看起来像一个青色的柠檬。我仔细端详着它，慢慢地把嘴唇靠了上去，深吸一口气，吹了出去。陶笛发出一阵刺耳的叫声，很尖，就像海豚音一样。我很失望，这样的声音，吹出来的曲子也没多少好听吧。但失望归失望，不去试试怎么知道？我把手摆正，拿出一张练习乐谱，挑了一首最简单的《小蜜蜂》开始吹了起来。这张乐谱真是体贴入微，我的手指十分省力。一曲终了，听起来还不错，之前的失望烟消云散，替补失望位置的是满满的信心！
我觉得陶笛真是简单，便挑了一曲最长的，根本跟不上，只能慢慢吹，可一慢下去，就不好听了。我叹了一口气，嗯，再简单的东西还是得一步一步来啊！我挑了一首比较简单的，吹得还不错。这一下子给了我极大的信心，再吹一次！专注地盯着谱子，手指飞快地在孔上变换。几次下来，我对这两首曲子已经熟能生巧了。吹得又流畅又不会错误。好！向下一首进攻！曲子一首一首被我攻克。老妈笑着对我说：“你对这东西还真较真啊！”
我吹得越来越好，我现在每天都练习一会儿，我已经吹得很不错了！
4. 形容“陶笛吹的好”的词语有哪些1. 余音袅袅：[yú yīn niǎo niǎo]
释义：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
2. 绕梁三日：[rào liáng sān rì]
释义：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。
3. 不知肉味：[bù zhī ròu wèi]
释义：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
4. 扣人心弦：[kòu rén xīn xián]
释义：扣：敲打。 形容事物激动人心。
5. 清耳悦心：[qīng ěr yuè xīn]
释义：耳为之清宁，心为之欢喜。形容乐曲美妙动人。
5. 怎样学好陶笛学陶笛好，好处如下：
1、陶笛，便携式的吹管乐器。
2、陶笛 形状各异，大小各异，因外形、大小、材料的不同，陶笛的音色也不同。
3、这种乐器的音色优美，小的陶笛的声音清脆嘹亮；大的陶笛的声音低沉婉转。
4、陶笛可以吹半音，转调十分方便，12孔中音C调能轻易演奏7调的乐曲。
5、这种乐器属于大众普及型乐器，价格低，简单易学，成手快，即使没有音乐基础的人，依照相应的陶笛曲谱，经过短时间练习，也能吹出令人满意的曲子。这种乐器的学习费用很低，完全可以自学。
6、尽管陶笛属于大众普及型乐器，但它有极强的音乐表现力，爱尔兰哨笛的优美飘逸、二胡的低沉凄凉，相应的专业演奏陶笛同样可以模拟演奏，它的音乐渲染力与前者相比毫不逊色。
7、陶笛（英语：Ocarina，也译作洋埙、瓦埙、土笛、奥卡利那笛、鼓浪笛等），目前国际上比较流行的陶笛多数是一种源自意大利、状似潜艇、有哨口、通常用陶土烧制的吹管乐器。
6. 形容“陶笛吹的好”的词语有哪些余音袅袅：[yú yīn niǎo niǎo] 释义：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
绕梁三日：[rào liáng sān rì] 释义：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。不知肉味：[bù zhī ròu wèi] 释义：原指被美妙的音乐所陶醉，因而辨不出肉味。
后形容专心学习，吃东西辨不出味道。也形容生活困难，无肉可吃。
扣人心弦：[kòu rén xīn xián] 释义：扣：敲打。 形容事物激动人心。
清耳悦心：[qīng ěr yuè xīn] 释义：耳为之清宁，心为之欢喜。形容乐曲美妙动人。
7. 五年级作文陶笛和我的故事这一个学期我们学校开设了陶笛的课程，同学们在音乐课上跟老师认真地学习。
在早上，只要你一走进我们的校园，你就会听到动听优美的陶笛声。可以看出同学们是多么的陶醉啊。
前几个星期老师说，我们要进行艺术节的陶笛比赛了，说要我们选一曲进行练习，然后进行比赛，老师说，练的好，还要进行六一的表演呢。我们选了德国民歌《划小船》，这几个星期我们一直在练习。
每当空下来的时候，你总会在我们的教室里听到这动听的陶笛声。今天，要参加比赛了，我们很紧张。
轮到我们了，我们很认真地把德国民歌《划小船》吹了起来。看着评委老师脸上的微笑，我们好高兴啊。
