把反问句改成陈述句，题目：
1、战士们怎能离开自已的阵地呢？
2、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？
3、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？
4、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？
5、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？
6、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？
7、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？
8、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？
9、字典不正是我们的朋友吗？
10、这件事怎能不让人高兴呢？
答案：
1、战士们不能离开自已的阵地 。
2、我们的学校，正在开展古诗文的诵读活动 。
3、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记 。
4、这个故事使我感动得流泪 。
5、不劳动，连棵花也养不活，这是真理 。
6、美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠 。
7、作为学生要遵守学校的规章制度 。
8、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，值得大家学习 。
9、字典是我们的朋友 。
10、这件事让人高兴。
2. 比喻、拟人、排比、设问、反问、夸张的句子各一个比喻：头发湿成一绺，像破抹布一样趴在脑门.
拟人：我每天搞冷水浴，最难忘的一次在松潘，那里的水把每一根神经都冰得抱怨不已。
排比：水，仅仅身上挂满了水，在街上奔跑就受到蔑视，仿佛我是欠别人钱被罚在雨里跑步的人，是趁天气不好从精神病院逃出来的人，是想做秀上不了电视的人。
设问：这个人在干什么？哼！跑步。
反问：而雨不服，拼命下，恼怒于我的悠闲。没啥，雨再大就改游泳，岂不更好。
夸张：五大连池的冷泉也非常凉，骨头冻得好像变成了钢管
以上各句均摘自作家鲍尔吉·原野的作品<；在雨中跑步>.
