书籍是巨大的力量——列宁
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔
读书越多，越感到腹中空虚——雪莱
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基
光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基
理 想的书籍，是智慧的钥匙——列夫？托尔斯泰
和书籍生活在一起，永远 不会叹气——罗曼·罗兰
阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使 人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩——培根
书籍——当代真正的大学——托马斯？卡莱尔
各种蠢事，在每天阅 读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化——雨果
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基
书 读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多 的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰
读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业 的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌——富兰克林
书--人类发出的最美妙的声音。---莱文
书籍是伟大的天才留给人类的遗产。---艾迪生
过去一切时代的精华尽在书中。---卡莱尔
书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。
书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。---笛卡儿
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。---培根
读书之于头脑，好比运动之于身体。---艾迪生
书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。
在你渴望时，它前来给予详细指教，
但是从不纠缠不休。---比切
读一本好书，象交了一个益友。---臧克家
好的书对青少年的成长乃至他们的一生，
都会产生深远的影响。
阅读只是给头脑提供认识的材料；
思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。---洛克
2. 求一些优美的、形容书的句子-碧波荡漾，绿水环绕，无丝竹之乱耳，无案牍之劳刑。
一环接着一环，微风拂过，似有万千愁绪，湖中泛起了涟漪。 草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。
高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。
高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。 绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。
那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。 山野里，金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷，使人赞叹不已。
万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。
那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红，红得那样迷人。
红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。
夜幕笼罩着草原，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，草原上弥漫起朦胧的月光，像是升腾起来的一片淡淡的银雾。 一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。
一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。 雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！ 远远地眺望，草地上有团团白云在蠕动，原来这是牧场的羊群，一只只白生生的，肥壮可爱，使草原更加生机。
3. 好书的精彩句段郭敬明文章里的经典语段 散文部分 《爱与痛的边缘》 [七月里的左右手]： 天这样东西么是专门让人担心刮风下雨以及会不会塌下来的，地这样东西么是专门让人害怕地震岩浆以及会不会裂开的，时间这东西么是专门让人觉得对不起自己对不起国家对不起全宇宙的，高考这东西么是专门考验我们是不是会疯掉的，分科这东西么是让我们知道从小接受的“全面发展”教育是根本错误的。
[寒武纪]； 千军万马挤独木桥的美好年代过去了，我们都是走钢索的人。 [十二月]： 小A说得好，天嘛是用来刮风下雨的，地嘛是用来长花长草的，而我则是用来告诉世人原来一个人是可以这样倒霉的。
我的确倒霉。 一个保守一点估计七十五公斤的男生居然可以把自行车准确无误地骑过我的脚背，然后一句对不起也没说就扬长而去。
我想我一定要对下一个骑车撞我的人先说对不起，以此来刺激他的良知。果然我再一次被车撞了，于是我说：对不起。
然后我等着他脸红等着他道歉。记过他头也不回地说了句“没关系”之后再一次扬长而去。
我想我是个天才。我是个倒霉的天才，我要不是个倒霉的天才那简直是个笑话。
小杰子说让我死吧让爱情留下。我说让爱情去死吧我要卑贱地活着。
小杰子曾经带我去看过一个他口中所谓的美女，结果是我回来看见谁都觉得是美女。 [天亮说晚安]： 过了那个七月，请让我离开 [消失的天堂时光]： 崇明是这个工业时代悲哀的缩影，是个富有而寂寞的孩子。
世界末日之后的地球仍然旋转不止，自由与个性是我们存在的全部理由。在这个实际开始之初，我们即使上帝，就是一切，宇宙为我们闪耀而已。
《找天堂》 我在天堂向你俯身凝望 就像你凝望我一样略带忧伤 我在九泉向你抬头仰望 就像你站在旷野之上 仰望你曾经圣洁的理想 总有一天我会回来 带回满身木棉与紫荆的清香 带回我们闪闪亮亮的时光 然后告诉你 我已找到天堂 [四维读书之写在前面]： 我们往往能够记住成长中的寂寞，疼痛，却记不住童年时那段透明时光中简单快乐的小幸福。也许就像人说的那样，人往往能记住痛苦，因为痛苦比快乐更为深刻。
四维读书，我在纸间摸到过的华彩，遇到多的人，抬起过的感动，流过的眼泪。 [七天]： 你说一个孤零零地站在沙漠上受着天上的大月亮叫做孤独那我是同意的；如果你说站在喧哗的人群中却不知所措也是孤独那我也是同意的。
但我要说的是后者不仅仅是孤独更是产残忍的凌迟。 高中是一场长达三年的凌迟，最后最后大家同归于尽。
[三个人]： 我是一个人，小蓓是一个人，小许是一个人。 我们是三个人。
小蓓是个不怎么寂寞的孩子，小许是个有点寂寞的孩子，而我是个很寂寞的孩子。 我上高二了，高二是要分文理科的。
小蓓铁定读文科，而我自然遵从家里的意见读理科。小蓓去文科班的时候问我：两个很好的人不在一起了会不会互相忘记？我说会的真的会的。
小蓓说就像陌生人一样？我说就像陌生人一样！说这句话的时候是在晚自习之后，那天我第一次发现小蓓的眼睛其实很亮很好看。 我开始一个人生活，我一个打饭一个人逛街一个人乘车回家，我总是在想我是不是真的麻木。
直到那天晚自习之后我在操场上碰见小蓓，结果我们擦肩而过，连彼此看都没看一眼。走过去之后我就蹲下来哭了，原来两个人真的可以想陌生人一样，原来我并不麻木。
我是一个人。小蓓是一个人。
小许是一个人。 我现在是一个人。
[崇明春天]： 奇迹之所以被称为奇迹就在于它不是经常发生的。我很早就明白这个道理。
北方。南方。
北京。上海。
爱可不可以投递，我可不可以飞檐走壁找到你？ 南来北往的风，南来北往的人。 而我看见深藏在水中的离别渐渐浮出水面。
地铁，忽明忽灭的灯。 [后记]： 几十年后的一天，我安静地坐在摇椅上，坐在午后庸懒的阳光中，风吹起我的白头发，翻开书，一瞬间就可以看见几十年前自己悄悄喜欢过的女孩子，一起打过球的男孩子，怕过的老师，刻下过自己名字的白色墙壁，坐过的阅览室的最后一排椅子，在校园种下的那颗小小香樟，用了三年的羽毛球拍。
一瞬间就看到年轻的自己握着球拍，笑容明亮又清澈。 我在河的对岸观望我的青春，看得平静又忧伤。
《左手倒影，右手年华。》 [十七岁的单车（自序）]： 躲在某一个时间，想一段时光的掌纹。
躲在某一个地点，想念一个人，站在来路，也站在去路的，让我牵挂的人。 我在那里留下了自己单薄的青春，留下了我十七岁骑在单车上吹口哨的日子。
断，断，断。 我听到时光断裂的声音，在我的身体里，也在我几千里之外的故乡。
我会等你。 牵着我的手，闭着眼睛走你都不会迷路。
一恍神，一刹那，我们就这么垂垂老去。 [回首又见它上] 大提琴的声音像是一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间飞快流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤。
[扬花]： 而我所谓的自己，必须要放弃另一段自己之后才可以得到。 于是我对他说晚安，天亮说晚安。
我希望所有的人都能快乐，都能在他们各自所在的城市，安静而满足地穿行，而不是一脸张皇地站在十字路口，遗失了所有的方向。 [天下] 灯影浆声里，天犹寒，水犹寒. 梦中丝竹清唱，楼外楼，山外山. 楼山只外。
4. 赞美书的好词好句好段故书不厌百回读，熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》 杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓——唐.杜牧《读韩杜集》 读书破万卷，下笔如有神——唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 清水出芙蓉，天然去雕饰——唐.李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 一语天然万古新，豪华落尽见真淳——金.元好问《论诗三十首》 文章千古事，得失寸心知——唐.杜甫《偶题》 天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺——宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》 奇文共欣赏，疑义相与析——晋.陶渊明《移居二首》 论文期摘瑕，求友惟攻阙——清.黎志远《汉阳舟次》 预支五百年新意，到了千年又觉陈——清.赵翼《论诗五绝》 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉. 读书破万卷，下笔如有神--杜甫 书读百遍，其义自见--？ 书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟--谚语 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书--？ 一日不书，百事荒芜--李诩 发奋识遍天下字，立志读尽人间书--苏轼 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 读万卷书，行万里路 赞美书的诗歌 书的旋律 在波光粼粼的海面眺望 在浩瀚无比的宇宙倘洋 在和谐幻美的天堂飞翔 在无声的交流里成长 在书的世界里永远不会迷茫 书让寂寞的人在另一个世界开朗 书为困惑的人指出最正确的方向 书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响 书在我们的生命里投下了太多太多的光芒 书的旋律每一个人都会唱 就像快乐的精灵倾听着无声的乐章 就想来自天国的天籁之音 书的世界里没有人彷徨 在爱恨交织的地方无声地唱 书是万界的灵物 书能陶冶人的情操 书是天堂的天使 书能带给人幸福 书是我们的朋友 在危难时总能帮忙 书是我们的老师 总能交给我们有用的知识 书是海边的灯塔 给迷路的船只指引方向 书是我们的伙伴 总在我们身边陪伴 书是我们的长辈 总给我们无声的支持 音乐在书的海洋里跳跃 书的旋律在指间拨动 我们静静地感受书的旋律 书的旋律在我们的心里 游荡，游荡，游荡……。
5. 赞美书的好词好句好段故书不厌百回读，熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》
杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓——唐.杜牧《读韩杜集》
读书破万卷，下笔如有神——唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
清水出芙蓉，天然去雕饰——唐.李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
一语天然万古新，豪华落尽见真淳——金.元好问《论诗三十首》
文章千古事，得失寸心知——唐.杜甫《偶题》
天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺——宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》
奇文共欣赏，疑义相与析——晋.陶渊明《移居二首》
论文期摘瑕，求友惟攻阙——清.黎志远《汉阳舟次》
预支五百年新意，到了千年又觉陈——清.赵翼《论诗五绝》
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉.
读书破万卷，下笔如有神--杜甫
书读百遍，其义自见--？
书山有路勤为径，学海无涯苦坐舟--谚语
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书--？
一日不书，百事荒芜--李诩
发奋识遍天下字，立志读尽人间书--苏轼
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉
读万卷书，行万里路
赞美书的诗歌
书的旋律
在波光粼粼的海面眺望
在浩瀚无比的宇宙倘洋
在和谐幻美的天堂飞翔
在无声的交流里成长
在书的世界里永远不会迷茫
书让寂寞的人在另一个世界开朗
书为困惑的人指出最正确的方向
书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响
书在我们的生命里投下了太多太多的光芒
书的旋律每一个人都会唱
就像快乐的精灵倾听着无声的乐章
就想来自天国的天籁之音
书的世界里没有人彷徨
在爱恨交织的地方无声地唱
书是万界的灵物
书能陶冶人的情操
书是天堂的天使
书能带给人幸福
书是我们的朋友
在危难时总能帮忙
书是我们的老师
总能交给我们有用的知识
书是海边的灯塔
给迷路的船只指引方向
书是我们的伙伴
总在我们身边陪伴
书是我们的长辈
总给我们无声的支持
音乐在书的海洋里跳跃
书的旋律在指间拨动
我们静静地感受书的旋律
书的旋律在我们的心里
游荡，游荡，游荡……
6. 描写书好句子书是一堆有文字的纸. 书是一种经验的议论. 书是一个讲述的故事. 书是一个不懂的人求知的工具. 书是让你明白世界，人，事 ，物的启示录. 书的比喻 教育家说："书是智慧的钥匙." 史学家说："书是进步的阶梯." 政治家说："书是时代的生命." 经济家说："书是致富的信息." 文学家说："书是人类的营养品." 学生们说："书是不开口的老师." 迷惘者说："书是心中的启明星." 探索者说："书是通向彼岸的船." 奋斗者说："书是人生的向导." 急于求知者说："书是饥饿时的美餐."。
7. 关于读书的唯美句子关于读书的唯美句子
1、语言是心灵和文化教养的反映。
2、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
3、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
4、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
5、书是逆境中的慰藉。
6、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
7、如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
8、读书是一件极好且极美的事，应该比美食之于人的诱惑更大一些。
9、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
10、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
11、书，是人类通向美好的道路，书，是清新的风，带给我们心旷神怡的享受，书，是一碗温暖的心灵鸡汤，在冬天带来阳光，书，是最美丽的。
12、再高深的学问也是从字母学起的。
13、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
14、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
15、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
16、高尚的语言包含着真诚的动机。
17、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
18、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
8. 各种书里的好句越多越好好句
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
描写高山的好词好句好段
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
描写秋天的好词好句好段
海潮像冲锋的队伍一样，鼓噪着，呐喊着，拼命地冲上沙滩。
潮头有数丈之高，一涌而至。
疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。
如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。
海潮狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均衡的节奏。
狂潮拍石，十里海岸同时金钟齐鸣，铿铿锵锵，很有节奏。
春潮涨了，像家乡的松涛声，像母亲召唤女儿的声音。
暗绿色的海水，卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来，那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。
潮声像大海的诗韵，满含着哲理和启示。
那意境，如春风轻拔琴弦，如暮花飘落柔波。
1一个人的本质都是好的。如果做错了，过去是无法忘记的。
2没有表情往往是最可怕的表情。看不透的人通常也是最可怕的人。
3夜凉如水，却美如酒。真真假假，假假真真，人生本就是一场戏，又何必太认真？睡睡醒醒，又有什么分别，人生岂非也是一场梦？
4说谎的目的，如果不是为了要讨好地方，就是为了保护自己，如果你根本看不起一个人，就没有对他说谎的理由了，又何必再说谎？
5一个人如果真的心已死，情已灭，这世上还有谁再能伤害他。
6记住一个人不容易，忘记一个人更难。只是或许有时候会因为太忙而忽略吧！
7要么好好活着，要么赶紧去死。独自等待
8人生本来有很多的道理，本来就要等到你透不过气来时，你才会懂得的。
9每个男人心里，都有个女人是其他无论任何人都无法代替的。这也正是人类的悲哀之一。只有看不见的危险才是真正的危险。
10君住长江头，妾住长江尾，日日思君不见君，共饮长江水。
11自己骗自己本就有两种形式，一种是自大，一种是自怜。
12忍受是种痛苦，但有时也是种艺术。懂得这种艺术的人，通常都能得到他们希望的收获。无论谁委屈自己，都必定有目的。
13对不爱我们的人不能付出，一旦付出，就罪孽深重。
14世界太大，还是遇到你，世界太小，还是丢了你。
15那些过去的过不去……..千古艰难唯一死…….
16爱一个人就要先搞定他的家人和父母。
17逝去的如同冬天里的树叶，飘落前已知归宿，未来的却如四季的枝干，生长后方有年轮….
18一个人说再见的时候，通常说明他已经要走了有时候是真的要走，有时候是不得不走，有时候是故作姿态，还希望别人挽留他。
19爱或者不爱，只能自行了断，伤口是别人给予的耻辱，自己坚持的幻觉。
20一个人一生需要的很少：一杯水，一碗饭，一句我爱你。但我希望，水是你倒给我喝的，饭是你煮给我吃的，我爱你是你亲口对我说的。
21有时候不知道真相，不了解本质的人，是快乐的。而能够假装不知道真相，不了解本质的人，却是幸福的。
22绝望和希望同时存在。如果能深深的爱过一场，再别离，我再次审视自己的心，一半是纯白，一半是阴影。
23任何一个人离开我们的生活，生活始终都还在继续。没有人必须为我们停留，我们也不会为任何人停留。想清楚了，不会再有任何怨言。
9. 关于“书”的唯美句子书是我们时代的生命。
—别林斯基书籍是巨大的力量。—列宁书是人类进步的阶梯。
—高尔基书籍是人类知识的总统。—莎士比亚书籍是人类思想的宝库。
—乌申斯基书籍——举世之宝。—梭罗好的书籍是最贵重的珍宝。
—别林斯基书是唯一不死的东西。—丘特书籍使人们成为宇宙的主人。
—巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂。—卡莱尔鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
—李苦禅三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
—颜真卿读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。—笛卡尔书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
—高尔基每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。—高尔基生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
—莎士比亚 。
