1.写作文时尽量首尾呼应，才方可得高分。
比如（ 自己编的，不好的话别介意哈）：
开头：时光荏苒，倏忽间已日隔多年，在这漫漫人生长河中，勾勒了多少奢华的篇章。或许一带而过，或许还不曾淡忘。唯独那件事，给了我真正刻骨铭心的记忆。
结尾：时光蹁跹，我仍在成长，岁月的歌喉，挥手一划。在我人生中嵌上了永不泯灭的一笔。
2.以景色开头，景色结尾。
比如（自己编的，不好的话别介意哈）：
开头：夜，漫漫。肃穆的气氛，不禁回想起那一日，宛如夜空中最耀眼的繁星，成为了我人生中必不可少的插曲。
结尾：星，灿灿。萧索的气氛，唯有那日的伴随，伴随我踱步走过人生中的点点滴滴。
当然还有很多种，比如名人名言开头的议论方式。或者借物喻人托物言志，把一件事比喻成某一事物，来以此表示这件事确为对自己的影响之深。还可以欲扬先抑等等。我觉得从天气入手也不错，刚开始写冬的严寒，以衬托人物心情的恶劣，然后结尾写一束阳光照进了我的心房，来写经过那件感动的事后心情的好转。
我虽然不是语文老师，但我作文也不烂，希望能帮到你吧。
2. 一见令我尴尬的事作文优秀结尾夏天快到了，令我尴尬的一件事作文. 闷热的天气已经降临到了人间，小蝌蚪在水里慢慢地变成了小青蛙……我看到这些就不由自主地想起一件非常尴尬的事情，一想起这件事，我的脸胀的通红，真想忘记这件事. 那是在一个晴空万里的一天下午，爸爸带着我和我的一个同学在五一路的五一广场玩，再这儿看看，在那儿瞧瞧，有说有笑，十分开心，小学六年级作文《令我尴尬的一件事作文》. 我们在整个广场玩完后，又来到旁边的一条人造小溪边，我的同学提议说：“我们踩着溪中的大石头，到小溪靠墙的那边玩吧！”我说：“好啊！”于是，我们就踩着一块块的大石头，来到了人造小溪靠墙的那边.我们背紧贴着墙，手抓住固定在墙上的石头，一步一步像螃蟹似的慢慢地横着前进，不知不觉就来到了水稍微深一点的地方，我还以为自己能顺利通过，没想到，我的脚踩到一块稍微小一点的石头，脚还没踩稳，一不小心，只听到扑通一声，我摔进了溪中，旁边的人都哈哈大笑，我坐在水中，脸红得都快爆炸了，想哭，却哭不出来.这时，爸爸走了过来，把我从水里拉了出来，并要同学一起回家. 走在回家的路上，我的鞋子留下了一个个湿漉漉的脚印.路上的行人都注视着我，我的脸又开始红了，一直没消去脸上的羞涩.到了家，我痛痛快地洗了一个澡，心里总想着这件事，而且一想起来，脸就发热，非常红. 我心想：“以后这种事最好不要在发生了，多难堪啊！”。
3. 一见令我尴尬的事作文优秀结尾夏天快到了，令我尴尬的一件事作文. 闷热的天气已经降临到了人间，小蝌蚪在水里慢慢地变成了小青蛙……我看到这些就不由自主地想起一件非常尴尬的事情，一想起这件事，我的脸胀的通红，真想忘记这件事. 那是在一个晴空万里的一天下午，爸爸带着我和我的一个同学在五一路的五一广场玩，再这儿看看，在那儿瞧瞧，有说有笑，十分开心，小学六年级作文《令我尴尬的一件事作文》. 我们在整个广场玩完后，又来到旁边的一条人造小溪边，我的同学提议说：“我们踩着溪中的大石头，到小溪靠墙的那边玩吧！”我说：“好啊！”于是，我们就踩着一块块的大石头，来到了人造小溪靠墙的那边.我们背紧贴着墙，手抓住固定在墙上的石头，一步一步像螃蟹似的慢慢地横着前进，不知不觉就来到了水稍微深一点的地方，我还以为自己能顺利通过，没想到，我的脚踩到一块稍微小一点的石头，脚还没踩稳，一不小心，只听到扑通一声，我摔进了溪中，旁边的人都哈哈大笑，我坐在水中，脸红得都快爆炸了，想哭，却哭不出来.这时，爸爸走了过来，把我从水里拉了出来，并要同学一起回家. 走在回家的路上，我的鞋子留下了一个个湿漉漉的脚印.路上的行人都注视着我，我的脸又开始红了，一直没消去脸上的羞涩.到了家，我痛痛快地洗了一个澡，心里总想着这件事，而且一想起来，脸就发热，非常红. 我心想：“以后这种事最好不要在发生了，多难堪啊！”。
4. 尴尬的时刻作文开头一次偶然的事件，使我真正理解了“尴尬”这个词语的含义，我切实地感受到了“尴尬”到底是一种什么样的滋味……
那次，上数学课，徐老师走进来的时候，手里拿着一叠试卷，他走到讲台上，然后把一叠试卷递出，并说了句什么话。我由于先天条件“好”，个子较小，就坐在教室的第一排。当时我正在想其他的事，心神恍惚，也没有听清楚徐老师说什么，我还以为是徐老师叫我发试卷，我就稀里糊涂“腾”地站了起来，接过试卷拿去发了，当我走到班长座位上的时候，只见班长正悄悄地对我偷笑，然后才轻轻地对我说：“费娅，谢谢你帮我发。”我茫然地把目光投向班长，想起了刚才徐老师说的话，原来他是叫班长发的？我可不是班长呀！我不知所措地把目光转到了徐老师那儿，只见徐老师正注视着我，似乎想说什么。我尴尬极了，不知是继续发试卷还是把试卷还给班长发？我楞楞地站在那里，脸“唰”地一下红了起来，只觉得脸上火辣辣的，真恨不得地下能够出现一道缝，我好躲进去……嗨，都怪我自己！上课时不集中注意力，这回糗可真的是出大了……
通过这件事，使我认识了“尴尬”，也使我意识到：以后上课时千万不能走神了！
头天夜里以为我学画画，睡觉晚了。早晨，小闹钟竟然没有叫醒我。
直到妈妈喊我，我才从甜蜜的梦乡中醒来，一看闹钟，哎呀，不得了！快7点钟了，糟糕，要迟到！我急得手忙脚乱。忙乱中，我找不到衣服了，一抖被子，衣服露了出来，原来裹在被子里了。匆匆穿好衣服，赶紧套上袜子穿上鞋，就跑出了家门。
跑下楼梯，突然感到背上很轻—原来是忘了背书包了。我恨不得一部跨回家，背上书包像剑一般的向学校跑去。眼看就要到学校了，心里正高兴。猛一抬头，看到值日岗，才想起忘记带牌子了。我立刻转身，百米冲刺的速度再次向家奔去。
我想，要是我能想孙悟空那样腾云驾雾，一个筋斗飞到十万八千里之外，那该多好啊！
等我总于跑进教室，已经是上气不接下气了。同学们看到我，一阵哄堂大笑，有的前俯后仰，有的笑得捂住肚子只喊妈，只把我笑的莫名其妙。我低头一看，原来我的衣服扣子扣错了，真羞死我了！我也只得跟大家哈哈的傻笑。
唉！那次我真是出尽了洋相，尴尬极了。
有一次，我去公园散步。公园里花草丛生，景色十分美丽。
我看到了一朵五彩缤纷，还金光闪闪的花，我的眼球彻底被它迷住了。突然间，我的脑海里闪出这样一个念头。于是，我便把整个公园的彩花都看遍了，没有找到一朵跟我刚才看到的那朵漂亮无比的花一模一样。我心里“咕噜”了一翻，想道：“这朵花不会是个宝物吧！那我如果将它带回家里，妈妈肯定会夸我拣了个“大宝”回来，真了不起！”就在我反复想是摘好还是不摘好的时候，第一次见到那朵花的念头又从我脑里闪过，我顿时下定了决心，要把花摘下。可正当我要伸手摘的同时，有一位在这里干保洁的老奶奶对我说了这一番令人铭记在心的话：
“孩子！你难道想把这朵美丽高尚的花占为己有？可你是否明白，这花是农民们辛辛苦苦培育出来的，因为它完美无暇，所以很多人来采摘，现在，只剩下这一朵花了，如果你把它也摘去，这朵花就灭绝了，那以后来公园的人，怎么才能欣赏到它呢？你不能这么自私呀！你认为它是“宝物”，但我觉得它胜似宝物，因为它只有这么一朵了。你还忍心来摘它吗？”我立刻收回了伸出去摘花的手，低着头摇了摇头，因为当时的场面实在是太尴尬了。
其实每一种令人欣赏的东西，我们的第一反应，不应该是想把它占为己有，只是自己独自享受，而是让别人也来分享它的魅力，让别人也觉得快乐，胜似自己快乐！
以上仅供参考
5. 最尴尬的事 作文最让我尴尬的一件事发生在不久前的那次演讲比赛上。
这天下午，我们学校要举行“我爱地球妈妈”的演讲比赛。我代表五年一班参加比赛，我被排在第18个上场演讲，所以我有足够的时间做准备。
比赛开始了，我坐在评委席一旁小声的背着我即将演讲的稿。时间过得好快，9号，13号，17号，“18号，谁是18号？”主持人拿着话筒问。“我是。”我站起来说。“下一个是你，好好准备一下。”主持人和蔼地对我说。这时，我突然感到一丝不知从何而来的恐惧笼罩着我，让我十分紧张。我对自己说：镇定，没关系的，我经常演出，没关系，没关系，没关系。
该我了演讲了，我走上演讲台，接过主持人递过的话筒，给观众们鞠过躬之后，开始演讲，感觉还不错。可刚讲到一半，不知是什么原因，背的较熟的一段我竟忘词了，我一边挠着头，苦思冥想，一边环顾四周，又过了几秒钟，忘掉的那段词还没回来。我感到眼眶热热的，脸发烧，我尽力控制着不让泪水流下来，又过了几秒钟，我还在台上呆呆地站着，多尴尬呀。泪水如两条小溪从我脸颊流过，接着我哭了起来，心里像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸都有。就在这时，台下的师生为我响起一片掌声，这掌声并没有给我任何自豪感，却让我处在一种特殊的尴尬境地，掌声让我无地自容。这时候，班主任孙老师向我走来，一边掏出我口袋里的演讲稿，一边安慰我：“没事儿，柯淼，没事儿的，快看看吧！”说完，把演讲稿展开给我看，又说：“我不是让你忘了就拿出来读吗？”老师的到来给了我力量，我擦干泪水，读起来。读得颇有感情，但因为哭着所以不怎么流利，后来，我把话筒给了主持人，准备下台。主持人接过话筒时，笑着对我说：“没事儿，别哭！”可我还是忍不住，已断流眼泪再一次涌出来了。班主任领着我走到一旁，见我哭得差不多了，对我说了一些安慰的话，让我打起精神来。我走在回班的路上，我心想：我真傻！我为什么要在300多人的面前丢人显眼呢？如果时光可以倒流，我宁愿不参加也能在300多人面前丢这么大的人啊！
每次谈到这个话题时，我都想大哭一场，我多么希望那掌声是祝贺短掌声啊！
这就是我最难堪、最尴尬的一件事，你要是摊上了这事儿，没准儿你哭的比我更厉害。
6. 那一次我真尴尬的作文开头怎么写示例驾驶着记忆的小船，航行在岁月的大海中。有些事情令我忍俊不禁；有些事情令我后悔莫及；有些事情令我羞愧难当。但，最使我难忘的是那一次。
早晨，我正在大吼着让同学们交作业，一回头，发现我的桌子和凳子上堆了一大堆作业。弄的我还得一本本放好，正反次序还不能弄错！“他们这是捉弄我吗？，不交到我手里，在我的桌椅上摊了一大堆！”我气呼呼的这样想。“叮铃铃……”上课铃清脆地响了，我急忙把作业撂成一撂，放在桌角上。语文老师进来了，看见我桌角上厚厚的作业，就对我说：“把作业抱到办公室去吧！”，我“奉命行事”，急匆匆地就抱上去了。回来上课时，我却发现我的语文书“失踪”了，我“翻箱倒柜”地找，可就是没有它的踪影，这时，我忽然觉得，是不是有人恶作剧。于是，我就开始“质问”我的左邻右舍。可是，他们把头摇得像拨浪鼓似的，老师似乎发现了我的情况，走过来关切地问：“怎么了？”，“老师，我的语文书不见啦”。“噢！”老师若有所思的点点头，然后，立即向班里学生问：“谁看见逄璇的语文书啦？”，大家纷纷摇头。“每个同学在抽屉。书包里找一找。”，老师高声说。忽然，老师像想起了什么，低声问：“你是不是把语文书和作业一块抱到办公室去了？”一句话引的全班一下子鸦雀无声。我的脸“唰”一下红透了，连忙起身去找。一路上，我就在想：“真在办公室可怎么办？老师和同学得笑死我了……”。本来2分钟能到办公室，我仿佛走了2个世纪那么长。到了，到了……，我忐忑不安地走进办公室。又踏着沉重的步子出来了！因为——该死的语文书就藏在办公室里！当我看到语文书的那一霎那，身子禁不住颤了一下，我拖着发抖的身体，想象着同学和老师看到我时的场景，慢腾腾的走进了教室，那一刻：哄堂大笑……语文老师也露出了两排洁白的牙齿……我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去……。
直到现在，我想起这件事还心有余悸！那一次，我真尴尬！
望采纳
7. 作文这一刻真尴尬的开头怎么写1. 每个人都会有尴尬的时候，歌唱家的尴尬是在唱歌的时候跑调；厨师的尴尬是炒菜的时候把糖当成盐放错；老师的尴尬是在上课时提问，下面没有一个同学回答。而我的尴尬却是。..
2. 现在我不会忘记对任何人说对不起，是因为那件让我刻骨铭心的事情。。.
3. 白雪皑皑，静待梅花扑鼻香。年岁点点，回首成长历程真尴尬。
初冬，梅还只是毫不起眼的小苞。其它的树枝早已褪去华裳。不大不小的雨水渐渐地飘着。那时我也只是个不起眼的孩子，脑袋空白地站在凛冽的风中。望着前方，充满了险阻，挫折，拦路的石头铺满了道路，幼小的我害怕无助，但我知道自己没有逃避的余地。
