表演古筝的优美句子作文 描写弹古筝的优美片段作文

生活常识2024-03-13 05:51:21佚名

表演古筝的优美句子作文 描写弹古筝的优美片段作文

1. 古筝表演精彩片段(作文)

古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。

说起古筝,我的心里就有些激动,因为去年暑假,不知什么原因,我对古筝有着特殊的感觉,缠着妈妈非要学古筝,妈妈看我有这方面的天赋,就高兴的答应了。 今天看完学校六一节目后回到教室,老师去报告厅表演读书沙龙,大约等了老师一节课。

老师来了之后,就让我表演我最拿手的古筝,妈妈帮我打开我心爱的古筝,搬来了一把椅子。好了,万事俱备,只欠东风。

现在开始,我安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃,望着同学们投来的渴望的目光,我的心里忽然平静了下来。我弹了一首在家已经弹了上百遍的曲子,叫渔舟唱晚,伴着熟悉的乐曲,眼前展现了一副夕阳西下、水波荡漾,湖光山色,风景如画的时刻,一位渔翁打鱼归来,划着鱼虾满仓的小舟,唱着喜悦的曲子,向等待他的的亲人划去。

这优美的场景经过我的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。弹完之后,顿时,教室里静悄悄的。

我站起来向大家深深地鞠躬,突然,响起了热烈的掌声。老师打了一个手势要我们安静下来,然后她说:“今天的天气本来很热,外边尽管很乱,但听到他的曲子之后感觉心很静。”

这次古筝表演,让我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理;“一分耕耘,一分收获”。就像歌曲唱的那样:世间自有公道,付出就有回报。

我下决心:每天坚持弹2个小时的古筝,争取早日考到8级。

2. 描写古筝的优美句子有哪些

1、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

2、做完一道道令人头疼的试题,来到我心爱的古筝前坐下,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》,一天的疲倦,都被这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好!

3、我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人,现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。

4、古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。

5、古筝是一种古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”可以自由移动,,一弘一音,按五声音阶排列,最早以25弦琴为最多,唐宋时有弦13根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。

6、我非常地喜欢弹古筝,因为它丰富我们全家人的娱乐生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时,我都会毫不犹豫地裹上指甲(弹古筝用的一种工具),为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中,感叹今天的幸福美好生活!

7、一看到古筝,我不觉有些惊讶:这么长,立起来比我还高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有绿色的。我数了数,一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦,学古筝的人怎么分的清呢?

8、我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时,让我陶醉了!脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了,妈妈经常笑话我是“琴痴”,但是我想,只要喜欢,又有什么不可以呢!

9、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

20、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿

3. 描写古筝的句子

1) 自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。

2) 古筝的形状为长方形,一弦一音,唐宋时有弦十三根,最早以二十五弦筝为多,后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。

3) 是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。

4) 余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

5) 那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。

6) 古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

7) 做完一道道令人头疼的试题,来到我心爱的古筝前坐下,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》,一天的疲倦,都被这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好!

8) 我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人,现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。

9) 古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。

10) 古筝是一种古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”可以自由移动,,一弘一音,按五声音阶排列,最早以弦琴为最多,唐宋时有弦根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。

15) 古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

16) 古筝—给我的童年带来了丰富的色彩,更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝!

17) 听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。

18) 古筝它演绎了扬州的风雅韵事!它熏陶了一代一代的古筝爱好者,如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话,那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子,她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界,与她共鸣,与她共慰、共进……

19) 辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

20) 拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。

4. 古筝表演精彩片段(作文)

古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。说起古筝,我的心里就有些激动,因为去年暑假,不知什么原因,我对古筝有着特殊的感觉,缠着妈妈非要学古筝,妈妈看我有这方面的天赋,就高兴的答应了。

今天看完学校六一节目后回到教室,老师去报告厅表演读书沙龙,大约等了老师一节课。老师来了之后,就让我表演我最拿手的古筝,妈妈帮我打开我心爱的古筝,搬来了一把椅子。好了,万事俱备,只欠东风。现在开始,我安静地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一样,汹涌澎湃,望着同学们投来的渴望的目光,我的心里忽然平静了下来。我弹了一首在家已经弹了上百遍的曲子,叫渔舟唱晚,伴着熟悉的乐曲,眼前展现了一副夕阳西下、水波荡漾,湖光山色,风景如画的时刻,一位渔翁打鱼归来,划着鱼虾满仓的小舟,唱着喜悦的曲子,向等待他的的亲人划去。这优美的场景经过我的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。弹完之后,顿时,教室里静悄悄的。我站起来向大家深深地鞠躬,突然,响起了热烈的掌声。

老师打了一个手势要我们安静下来,然后她说:“今天的天气本来很热,外边尽管很乱,但听到他的曲子之后感觉心很静。”

这次古筝表演,让我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理;“一分耕耘,一分收获”。就像歌曲唱的那样:世间自有公道,付出就有回报。

我下决心:每天坚持弹2个小时的古筝,争取早日考到8级。

5. 提供一些描写古筝的好句好段或好文章

句子:突然,一阵弦音腾空而起,飘忽不定,蜿蜒曲折,婉转流连。冲上屋顶,飘向脚下,忽而高亢急促,余音绕梁。那是熟悉的古筝音。它优柔飘渺,欲发欲收,回转之际却突然变得铿锵有力,抑扬顿挫。它能渗透每一个毛孔,流到人的心里。

文章:一、我最亲密的朋友要数我的古筝了。我每天都要弹它,我每天都要聆听它那美妙的琴声。它是棕色的,琴头有许多美丽的图案,如,一只凤凰在在池塘上方飞舞。琴尾也有很多有意思的图案,如,两条龙在天空中来回盘旋,球不断被抛来抛去,在空中来回旋转,活象一幅漫画。每次我弹奏着古典优雅的古筝乐曲时,那些图案仿佛都动起来了,向我表演着许多有趣的故事,如,凤凰在池塘上来回盘旋,它撒下了美妙的种子,荷花立刻开花了,并且永不凋谢,它是那样美丽,粉色的花瓣里有白色、黄色的莲蓬,它透出一种高贵、优雅的气质,它出淤泥而不染。每次看到这些生动的景象,我越弹越有劲。有了它,我学习古筝的生活不再枯燥。

轻轻一拨动它,它就回发出清脆的声音。我爱我的古筝!

二、“我从来不知道,古筝竟可以制造出那般声势浩大的美丽。

一块丝巾蒙住双眼,安静得可以分辨出风的声音.手指轻起,在琴弦间触动出第一丝乐律.

朝阳的光辉,一点一点刺破沉沉的雾霾,可以分辨出阳光的罅隙,朦朦胧胧,却温暖无比.桃花的嫣红,逐渐迷乱住双眼,绽放出一整个春天.没有雨雾怎么可以?先是一点一滴,前前后后孩子样的顽皮,然后水雾般袭来,铺天盖地。

夏日 , 幻觉. 繁乱的蝉鸣,逐渐上浮起温度的空气,交杂成不知名的块状。

一个音符勾错,琴音,突变.

静夜 , 月华. 安静得只有风卷残叶的静谧.繁星突显,将空气搅起欢乐的音符, perfect 。。

地平线下的国度,金乌,缓缓飞起。。 ”

三、近来胸中压抑,无处发泄,聊发雅兴,欲往上岛咖啡散忧心。置身优雅的环境,品尝正宗的西餐,聆听绝美的音乐,想要忘掉愤懑,苦难和心伤。

这里果然与众不同!炫目的金黄色壁帘在灯光的映射下分外迷人,雍容的暗红色玫瑰在绿叶的陪衬下愈发浓艳,扑鼻的咖啡香,酒香,肉香,仿佛置身于美食圣地,温暖而满足。

如果有美妙的音乐就更好了!

突然,一阵弦音腾空而起,飘忽不定,蜿蜒曲折,婉转流连。冲上屋顶,飘向脚下,忽而高亢急促,余音绕梁。那是熟悉的古筝音。它优柔飘渺,欲发欲收,回转之际却突然变得铿锵有力,抑扬顿挫。它能渗透每一个毛孔,流到人的心里。我甚至能想像到弹琴的女子,清面紫衣。我甚至能感受到她的指尖,纤细得如若无骨,悠然,舒缓地在琴弦间游走,乐自指发,而伤,由心生!

望着我点的情侣套餐,无奈地摇了摇头。这个清冷孤寂的夜晚注定只属于我自己,如果还要算上什么,就让那悠扬的琴声做我的伴侣吧!

第一口咖啡入口,我暗暗地,默默地难过。在可闻而不可及的古筝声中,香醇的咖啡竟然那么苦,那么苦!

琴声仍然继续,一曲罢,又接一曲,抚琴女不知疲倦地为我弹奏一曲又一曲的苍凉。可那毕竟是陌路人,不是我所熟悉的,梦中人。

我一口一口地吃掉两份蛋糕,两份沙拉,两份牛排;喝掉两份饮料……我吃掉的,究竟是另一份晚餐,还是那另一半梦幻?

琴音直入云霄,有风卷残云之势,浪过淘沙之阔,而风过留痕,浪过留沙,爱过留下什么?满地的伤痕?

我含泪饮下甘苦的咖啡,每一口都要停一下。咖啡的后饮是苦的,那苦在喉咙中纠缠不散,缠绵不休!我要等的,确是那古筝,而来的,却不是我要的筝!

琴声势渐弱,音渐低,人倦了,琴也倦了。窗外惨白的月,为何那么圆?哦,是啊,后天就是中秋了。中秋应是团圆的日子啊!今日的琴音,难道是对我的讽刺?今日的咖啡,难道是满怀的痛苦?我不明白,也不愿明白。我起身,离开黑色的咖啡厅,转身隐入夜幕中。

也许黑夜才是断肠人最终的归宿,只有黑夜,能懂得相思人的惆怅!

6. 关于古筝的句子

描写古筝的优美句子 1) 自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。

因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。 2) 古筝的形状为长方形,一弦一音,唐宋时有弦十三根,最早以二十五弦筝为多,后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。

3) 是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。 4) 余音绕梁,三日不绝。

如山涧泉鸣,似环佩铃响。 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

5) 那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。 6) 古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。

而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。 7) 做完一道道令人头疼的试题,来到我心爱的古筝前坐下,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》,一天的疲倦,都被这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。

弹古筝真好! 8) 我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。

功夫不负有心人,现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。

9) 古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。 10) 古筝是一种古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”可以自由移动,,一弘一音,按五声音阶排列,最早以弦琴为最多,唐宋时有弦根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。

目前最常用的规格是二十一弦琴。 11) 我非常地喜欢弹古筝,因为它丰富我们全家人的娱乐生活。

每当爸爸妈妈想听古筝曲时,我都会毫不犹豫地裹上指甲(弹古筝用的一种工具),为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中,感叹今天的幸福美好生活! 12) 一看到古筝,我不觉有些惊讶:这么长,立起来比我还高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有绿色的。

我数了数,一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦,学古筝的人怎么分的清呢? 13) 我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时,让我陶醉了!脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了,妈妈经常笑话我是“琴痴”,但是我想,只要喜欢,又有什么不可以呢! 14) 我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

15) 古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。 16) 古筝—给我的童年带来了丰富的色彩,更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。

我爱古筝! 17) 听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。

那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。 18) 古筝它演绎了扬州的风雅韵事!它熏陶了一代一代的古筝爱好者,如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话,那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子,她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界,与她共鸣,与她共慰、共进…… 19) 辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。

现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐! 20) 拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。

7. 关于古筝的作文

古筝

我爱古筝说到我与古筝的结缘,还得从我上二年级的时候开始讲起。每次我从托管回家时,都会听到从路边一家院子里传来阵阵优美动听的音乐,有时像潺潺的溪水流过山涧,有时似奔腾的大海气势磅礴,有时又仿佛把你带到江南小镇,有时又好像在空旷的原野高歌。我每每听的如痴如醉,直到有一天,透过这家大门缝,我看到了一位气质优雅的奶奶在弹古筝,我才知道,原来这优美的乐声就是由古筝弹奏的。此后每天,我都会在那欣赏一番。渐渐的,我产生了一个强烈的愿望:学古筝。我把这个心愿告诉了妈妈,妈妈一打听,原来这位奶奶是在青岛市都享有盛名的古筝老师——沈老师。妈妈非常支持我学琴,鼓励我说“古筝是中国传统乐器,学习古筝可以提高修养,培养气质,但是,任何东西都不是轻而易举就能学好的,要有毅力,有恒心,能吃苦,否则,如果半途而废,还不如不学呢。要记住,学习乐器最重要的就是:坚持。”于是,那年的暑假,我如愿以偿,成了沈老师的学生,也开始了我的学琴生活。起初,我以为弹琴很好玩,也很简单,每天都很轻松的练琴,兴趣高涨。但是,随着学习的深入和级别的升高,曲子的难度越来越大,弹奏技巧和表演要求也越来越高,有时,一段曲子练了很多遍也不能像以前一样滚瓜烂熟、轻松自如,就开始烦躁起来,甚至要放弃了。就在这时,我想起妈妈曾说的“要记住,学习乐器最重要的就是坚持”对!坚持!只有努力去做,坚持不懈,才能取得成功!于是,我静下心来,坚持练习,一遍、一遍、再一遍,终于攻克一个个难关,熟练地弹奏出一支支优美动听的筝曲。光阴似箭,如今,我学习古筝已经四年了,气势蓬勃的《战台风》、欢快流畅的《雪山春晓》、优美流畅《高山流水》、凄婉动听的《化蝶》……一支支动人心弦的曲子在我的手中流淌,我不仅学会了演奏,也领悟到曲子的意境,乐曲响起时,一幕幕情景都呈现在眼前,我时时沉浸在优美的琴声中,正如沈老师所说“人琴合一,有声有情,这才是古筝的最高境界。”我爱古筝,学习古筝就像吃一道道佳肴,只要用心,就能品尝其中的美味;我爱古筝,它锻炼了我的意志,陶冶了我的情操;我爱古筝,它已经成为我最知心的朋友,和我一起体验学习的艰辛,一起享受成功的快乐,伴我健康成长。

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