脍炙人口的名言警句哲理(耐人寻味的名言警句)

生活常识2024-02-27 21:55:11佚名

脍炙人口的名言警句哲理(耐人寻味的名言警句)

1. 关于脍炙人口的 名言警句

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

-- 徐玮 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 --树烈 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

-- 弗洛伊德 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。-- (战国)庄周 人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。

人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节,无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。

—— 周庄 人生照例是一场值得一搏的争衡,然而它的奖品是拼斗。-- 拉尔夫.詹 人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。

2. 寻求脍炙人口的名人名言

读书名言 一、中国古代读书名言10则 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。 ——蒲松龄《阿宝》 书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。 ——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎? ——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能,最是不济事。

——郑板桥 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——邹韬奋《韬奋文集》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。

——赵树理 ②西方读书名言10则 我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,62616964757a686964616fe58685e5aeb931333234323563以求获得精密的智识。我读该书的终末,就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。 ——狄慈根:《辩证法的逻辑》 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦 “书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。” ——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

——惠普尔 “书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。” ——德伯里 “书籍是人类进步的阶梯。”

——高尔基 “理想的书籍是智慧的钥匙。” ——托尔斯泰 “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”

——弥尔顿 “书籍是生活的加速器。” ——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”

——赫尔岑 二、1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子 33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》 三、1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若 2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若 3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东 4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理 5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家 6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚 7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶 8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立 9、为中华之崛起而读书——周恩来 10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来 11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨 12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉 13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅 14、处处是创造之地,天天是创造之。

3. 求一些脍炙人口,寓意深远,哲理深奥的诗句

有的人死了,他还活者;有的人活着,他却已经死了 夜如年·古捣练子 夜如年·古捣练子 贺铸 斜月下,北风前。

万杵千砧捣欲穿。 不为捣衣勤不睡,破除今夜夜如年。

贺铸词作鉴赏 此词以浅近自然、通俗流畅的语言和一波三折、寓意深长的笔法,借思妇捣衣的活动,抒写了思妇对征夫的无尽思念和她们内心巨大的孤寂,痛楚。全词语近情遥,含吐不露,意蕴深长。

词之首句“斜月下”,交代时间:“北风前”,交代气候、节令。深秋的夜晚,银白色的月光笼罩着大地,北风送来了阵阵凛冽的寒气。

那如水的月光,勾起了思妇对远戍边地亲人的思念,那刺骨的北风,催促着她们尽快赶制寒衣。自然洗练的六个字,勾画出一幅渺远、凄清的画面。

这样的背景之中,远远近近传来了此起彼伏的砧杵声,急促沉重,捣之欲穿。 词由从前人诗句代出,前人有诗云“捣衣明月下,静夜秋风飘”(庾信《题画屏风》),“长安一片月,万户捣衣声”(李白《子夜吴歌》),但其重点是落“捣欲穿”三字上,词人突出的是砧杵声的急促沉重。

从这撼人心魄的杵声中,付出思妇对亲人的体贴、关怀和刻骨铭心的思念,以声传情,不言情而情自见。“不为捣衣”句进一步向深处开掘,勒笔作势,陡起波澜,挥笔句首冠以“不为”二字。

明言思妇们不是为了捣衣而彻夜不眠,从而为下文作好铺垫。 第四句通过近乎无理的夸张描写,达到了深刻表现主题的效果。

短短的一夜思妇看来有如漫漫长年那样难以消磨,细细品味,言外有多少缠绵执着的思恋和肝肠欲断的痛苦啊!正象绝望的人常常用酒精来麻醉自己那样,“愁多梦不成”的思妇,也试图以不停地捣衣来减轻自己心灵上无法承受的负担,来熬过这令人难以忍受的孤寂的漫漫长夜。虽然作者写的是破除今夜夜如年“,但思妇心中的痛苦,又何尝能”破除“呢?那”捣欲穿“的砧杵声,正倾吐着这种难以诉说、难以”破除“的痛苦。

这首词继承了乐府诗、民间词的优良传统,语浅情深,诚挚感人,具有撼人心魂的艺术力量。

4. 请问古代有哪些脍炙人口的格言警句

“千里之行,始于足下。”

“路遥识马力,日久见人心。”“吃一堑,长一智。”

这是第11册“基础训练5”里学习的句子。这些语言脍炙人口,在世间广为流传,常常被人们在文章里引用。

它们语句精练,而道理深刻。像这样含有教育意义的语句,我们称之为格言。

我国古代的诗文里有很多这样的句子,以下推荐一些给少年朋友们赏阅。 1.劝诫人们虚心好学,进取向上,才能不断进步。

满招损,谦受益。 出自《尚书·大禹谟》:“满招损,谦受益,时乃天道。”

意思是说,自满的人会招来损害,谦虚的人会受到益处。它告诉人们骄傲自满有害,谦虚谨慎有益的道理。

三人行,必有我师。 出自《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之”。意思是说,几个人共同行走,其中必定有的可以作我的老师。

要学习他的长处、优点;至于他的缺点,要检查自己有没有,加以改正。它说明要善于向别人学习,虚心学习他人的长处。

他山之石,可以攻玉。 转:出自《诗经·小雅·鹤鸣》:“……他山之石,可以攻玉。”

意思是说,别的山上的石头,可以雕刻出玉器。这句话现在用来比喻借别人、别地、别国的先进事物或经验,来搞好自己的工作。

百尺竿头须进步。 出自北宋《景德传灯录》:“百尺竿头须进步,十方世界是全身。”

意思是说,僧道修行的功夫即使已达到百尺竿头的顶端,也还要继续深造,以达到充满宇宙的最高境界。 “百尺竿头须进步”现在也说成“百尺竿头,更进一步”,用来说明即使取得很大的成绩,也不能骄傲自满,固步自封,还要继续努力,争取更大的成绩。

2.教导人们坚韧有拔、持之以恒,才能取得成功。 锲而不舍。

出自《苟子·劝学》:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”骐骥:骏马。

驽马:跑不快的马。锲、镂:雕刻。

意思是说,良马跳跃一下,达不到十步远;劣马拉十天车却能走很远的路程,这是不停地走的结果。雕刻一样东西,用刀子刻几下就停止,朽木也刻不断;不停地刻下去,也能将金石雕刻成器。

这句话说明只有坚持不懈,有恒心,有毅力,才能把事情做成功。 绳锯木断,水滴石穿。

出自《汉书·枚乘传》:“泰山之溜穿石,单极之绠断干。水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然也。”

绠:绳子。意思是说,泰山上流下的水溜能穿透岩石,很细的绳索能磨断树干。

水并不是钻石头的钻,绳索也不是锯木头的锯,但是一点一点地磨擦,就使得石穿木断了。它告诉人们,持之以恒,不断努力,事情一定会成功。

有志者,事竟成。 出自《后汉书·耿弈传》。

耿弈收复齐地,立下大功,光武帝刘秀赞扬他说:“……有志者事竟成也。”意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。

这句话说明,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。 3.教育人们从点滴做起,注意积累。

不积跬(kuǐ)步,无以至千里;不积细流,无以成江海。 出自《荀子·劝学篇》。

跬:一举足的距离,半步。意思是说,走路不一步一步地积累,就不能达到千里之远;不汇集细小的水流,就不能成为江海。

说明学习必须一点一点地积累,也说明事情的成功都是由小到大逐渐积累的。 4.包含辩证法,富于哲理性,给人深刻启迪。

千里之堤,溃于蚁穴。 出自《韩非子·喻老》:“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。”

意思是说,千丈长的河堤,可能因为蝼蛄、蚂蚁一类的小虫钻洞而被大水冲破;百尺高的房屋可能因为烟筒缝里冒出的一点烟火而烧毁。它用夸张的手法说明,不能忽视小的漏洞和差错,以免造成大祸。

欲速则不达。 出自《论语·子路》。

孔子的弟子子夏在鲁国做了官,有一天回来向孔子请教,孔子对他说:“无欲速,无见小利,欲速则不达;见小利,则大事不成。”意思是说,做事不要图快,不要只见眼前小利,如果只图快,结果反到达不到目的;只图小利,就办不成大事。

说明做事不能只图快不求好,急于求成反而干不好事。 塞翁失马,安知非福。

出自汉代刘安《淮南子·人间训》。故事说,边塞上有个老头丢了一匹马,别人来安慰他,他却说,怎么知道这不是福呢?后来那匹丢失的马回来了。

人们把这个故事概括为“塞翁失马,安知非福”,用来说明事物一分为二的道理,坏事也可以引出好的结果。

5. 脍炙人口,历来传颂的名句有哪些

中华典籍浩如烟海,以下名句只是冰山一角,如果不够多,可以告诉我你的邮箱,打包发送给你。

1,工欲善其事,必先利其器。¬¬——《论语*卫灵公》2,不迁怒,不贰过。

——《论语*庸也》3,躬自厚而薄责于人。——《论语*卫灵公》4,己所不欲,勿施于人。

——《论语*颜渊》5,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语*里仁》6,君子成人之美,不成人之恶,小人反是。

——《论语*颜渊》7,君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语*述而》8,敏于是而慎于言。

——《论语*学而》9,人而无信,不知其可也。——《论语*为政》10,三人行,必有我师焉。

——《论语*述而》11,三思而后行。——《论语*公冶长》12,食不语,寝不言。

——《论语*乡党》13,士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语*秦伯》14,学而不思则罔,死而不学则殆。

——《论语*为政》15,言必信,行必果。——《论语*子路》16,欲速则不达。

——《论语*子路》17,朝闻道,夕死可矣。——《论语*里仁》18,知之为知之,不知为不知,是知也。

——《论语*为政》19,志士仁人,无求生以害仁,有杀身以求仁。——《论语*卫灵公》20,人无远虑,必有近忧。

——《论语*卫灵公》21,吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十二从心所欲,不逾矩。——《论语*为政》22,言之无文,行而不远。

——《论语》23,不以规矩,不能成方圆。——《孟子*离娄上》24,生于忧患而死于安乐。

——《孟子*告子下》25,天时不如地利,地利不如人和。——《孟子*公孙丑下》26,得道多助,失道寡助。

——《孟子*公孙丑下27,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子*滕文公下》28,仰不愧于天,俯不怍于人。

——《孟子*尽心上》29,达则兼济天下,穷则独善其身。——《孟子*尽心上》30,一日暴之,十日寒之,未有能之生者也。

——《孟子*告子上》31,木受绳则直,金就砺则利。——《荀子*劝学》32,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

——《荀子*劝学》33,吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。——《荀子*劝学》34,学莫便乎近其人。

——《荀子*劝学》35,玉在山而草木润,渊生珠而涯不枯。——《荀子*劝学》36,持之有故,言之成理。

——《荀子》37,知人者智,自知者明。——《老子》38,千里之行,始于足下。

——《老子》39,祸兮福所倚,福兮祸所伏。——《老子》40,吾生而有涯,而知也无涯。

——《庄子*养生主》41,知彼知己者百战不殆.——《孙子*谋攻》42,不吹毛而求小疵。——《韩非子*大体》43,十年树木,百年树人。

——《管子*修权》44,知子莫若父。——《管子*大匡》45,仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

——《管子*牧民》46,独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记*学记》47,学然后知不足。

——《礼记*学记》48,苟日新,日日新,又日新。——《礼记*大学》49,好而知其恶,恶而知其美。

——《礼记*大学》50,君子之接如水,小人之接如醴。——《礼记*表记》51,礼尚往来。

往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。——《礼记*曲利上》52,生有益于人,死不害于人。

——《礼记*檀弓上》53,差若毫厘,谬以千里。——《礼记*经解》54,人一能之,己百能之;人十能之,己千能之。

——《礼记*中庸》55,一张一弛,文武之道。——《礼记*杂记下》56,凡事预则立,不预则废。

——《礼记》57,流水不腐,户枢不蠹。——《吕氏春秋*尽数》58,满招损,谦受益。

——《尚书*大禹谟》59,天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。——《易经*乾》60,为者常成,行者常至。

——《晏子春秋》61,圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。——《晏子春秋》62,胜而不骄,败而不怨。

——《商君书*战法》63,人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传*宣公二年》64,辅车相依,唇亡齿寒。

——《左传*僖公五年》65,行百里者半九十。——《战国策*秦策五》66,前事不忘,后事之师。

——《战国策*赵策》67,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——战国 楚 屈原《离骚》68,尺有所短,寸有所长.。

——战国 楚 屈原《楚辞*卜居》69,过犹不及,有余犹不足也。——汉 贾谊《新书*容经》70,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

——汉 司马迁《报任安书》71,桃李不言,下自成蹊。——汉 司马迁《史记*李将军列传》72,不鸣则已,一鸣惊人。

——汉 司马迁《史记*滑稽列传》73,前车之覆,后车之鉴。——汉 班固《汉书》74,失之毫厘,谬以千里。

——汉 班固《汉书》75,临渊羡鱼,不如退而结网。——汉 班固《汉书》76,水至清则无鱼,人至察则无徒。

——汉 班固《汉书》77,国而忘家,公而忘私。——汉 班固《汉书*贾谊传》78,要得人不知,除非己莫为。

——汉,班固《汉书*贾邹枚路传》79,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。——汉 刘向《说苑*正谏》80,塞翁失马,安知非福。

——汉 刘安《淮南子*人间训》81,物盛而衰,乐极生悲。——汉 刘安《淮南子*道应训》82,百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤。

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