见过螳螂的人，都会十分清楚地发现，它的纤细的腰部非常的长。不光是很长，还特别的有力呢。与它的长腰相比，螳螂的大腿要更长一些。而且，它的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿，一共有三个。总之，螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿。当螳螂想要把腿折叠起来的时候，它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间，这样是很安全的，不至于自己伤到自己。
你这贪吃的小毛虫，不是我不客气，是你太放肆了。如果我不赶走你，你就要喧宾夺主了。我将再也听不到满载着针叶的松树在风中低声谈话了。不过我突然对你产生了兴趣，所以，我要和你订一个合同，我要你把你一生的传奇故事告诉我，一年、两年，或者更多年，直到我知道你全部的故事为止。而我呢，在这期间不来打扰你，任凭你来占据我的松树。
七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头，不停的唱歌，只要钻通柔滑的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。
如果我把竹蜂的小房间拿开，我便可以观察到掘地蜂的家了。在一些小房间中居住着正在成长之中的昆虫。还有一部分小房间中，住满了掘地蜂的幼虫。也有一些小房间中，大多数是藏着一个蛋形的壳。这种壳分成了好几节，上面还有突出来的呼吸孔。这种壳特别的薄，而且还很脆，非常易碎。它的颜色是琥珀色的，非常透明。因此，从外边看，可以很清楚地看到，里面有一个已经发育完全的蜂螨在挣扎着，好像极其渴望自由，希望能早日从里面解放出来。
2. 昆虫记中的红蚂蚁的特点是 优点是 优美的句子是急红蚂蚁的特点：红蚂蚁是一种既不会找食物，也不会干活的蚂蚁，甚至连放在面前的食物也不会自己吃，为了自己能够生存下去，红蚂蚁只好用不道德的方法去抢黑蚂蚁的幼虫放在家里喂养，等到那些黑蚂蚁长大了以后红蚂蚁就把黑蚂蚁当作奴隶，黑蚂蚁只好把红蚂蚁一生当国王一样伺候，红蚂蚁等黑蚂蚁老了以后就会去在抢一批黑蚂蚁的幼虫放在家里喂养。
红蚂蚁的优点：记忆力很强，能凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。
优美的句子：当它们看见有黑蚂蚁的巢穴时，前面的队伍出现一阵忙乱。几只间谍似的蚂蚁先离开了队伍往前走。一队的蚂蚁仍旧列着队伍蜿蜒不停地前进，有时候有条不紊地穿过小径，有时在荒
草的枯叶中若隐若现。
最后，它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴，就长驱直入地进入到小蚂蚁的卧室里，把它
们抱出了巢。
手打不易，望你采纳。
3. 初中阅读题,分析句子和赏析句子和理解句子分别怎样答概念解说： 1、什么是文中的“重要句子” 所谓“重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的，主要包括以下几种： ①从作用上说，指那些能点明主旨的语句，或能显示脉络层次的关键性语 句，即人们常说的“文眼”。
②从语句特点上说，指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句， 理解对文脉的推进与转接有关键作用的句子。 ③从内容上说，指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。
④从表达上说，指那些比较含蓄的有深层含意的语句。 ⑤从结构上说，指那些结构比较复杂，对理解文意有直接影响的语句。
此外，从出现的频率说，反复出现的句子也是重要的句子。 2、所谓“理解句子”，它包括三层次意思： ①表层意义，即字面意义。
②句内意义，即句子的语境意义（临时意义）。 ③句外意义（言外之意），即言在此而意在彼而产生的意义。
3、理解文中的句子与理解文中词语的关系： 词语是基础，句子是扩展，两者是紧密相关的，理解句子在文中的含义，实 际上离不开信息的筛选，所以，有时考查会把三者结合起来。 三、方法指津： 1、分析句子的切入点： ①从分析句子的修辞手法入手； ③从分析句子的结构入手； ②从句子中的重要词语入手； ④从分析句子在文中的位置入手。
2、解释句子的方法： ①摘录法：顾名思义，就是选摘原文原句来作答。 ②浓缩法：在原文中找到相应的语句，按照题目规定的字数，将其“浓缩”为 合乎规范的句子作为答案。
③改写法：依据题目，将原文中的某个或几个句子，作点改动，使其合乎答 题的要求。 ④拼接法：将分散在文章各处的某些句子，有机地拼接融合在一起，使之满 足答案的要求。
⑤仿写法：依照文章中的某个句子的形式，再造一个形式上与其相似而内容 上又合乎提问要求的句子，使之成为答案。 ⑥活译法 这是指回答那些含有比喻的句子含意的简答题 可以采取翻译 ： ， （活 译）的方法来诠释它，说出这个比喻的本体，等于就找到了答案。
⑦分析法：对于分析句子层次、分析某个句子的作用和分析文章层次、分析 某种写法的意义的试题，这种方法最管用。回答时，可以根据自己的理解，自拟 答案。
⑧综合法：也就是综合运用以上所述方法中的两种或两种以上的方法。平常我们老师最常用的方法是联系上下文理解句子ت这也是新大纲最提倡的方法。
除此之外我还摸索出了一些方法ت自己觉得挺管用的ت大家不妨在自己的课堂讲学中试试。 1.看修辞。
不论是课后题还是专家出的试题中ت总喜欢把一些带有 修辞手法的句子剔出来让学生谈感受或进行赏析。对于这类句子教学中要注意这几个步骤ث ①引导学生读句子ت体会所用的修辞手法。
由于学生年龄小即使很快就看出句子所用的修辞ت却往往不知如何表达尤其不能精炼表达。这时就是我们老师发挥作用的时候了ت直接告诉学生用“此句运用什么修辞来下笔回答。”
ء说作用。即放开让学生畅谈用了这种修辞后有什么好处ت必要时还可以和没有用此修辞的句子进行比较ت这也是一些名师常用的方法。
关键是学生能体会到却不知该怎么表达。这时候老师的引导和讲解就显得尤为重要。
告诉学生就用上“表现了什么、赞美了什么、歌颂了什么、赞扬了什么、揭露了什么、告诉我们什么、讽刺了什么”或者是“把什么写得更加具体生动。” 例如五年级上册语文第一课《窃读记》中有这样一个句子ث“我急忙打开书ت一页ت两页ت我像一匹恶狼ت贪婪地读着。”
用以上方法就可以这样理解和赏析ث此句运用比喻的修辞方法ت把非常渴望读书的我比作一只饥饿的狼ت一页一页贪婪地阅读犹如恶狼进食。表现了“我”强烈的求知欲望。
练一练ث你好ت飞流的瀑布ة你天生的金嗓子ت雄浑的男高音多么有气势。《山中访友》 对于那些没有用修辞手法地句子又该怎样指导学生理解和赏析呢ج下面我们再介绍一种方法。
2.看描写方法。 还有不少句子是通过不同的描写方法来表达的ت遇到这 种句子我们可以按以下几步进行教学。
4. 昆虫记红蚂蚁的好词外形特点：全身上下都是红色的，嘴巴象钳子一样抓住猎物都难逃脱魔爪。
蝎子的尾巴有枝含有剧毒的毒针，如果毒针刺中一个昆虫，它会被毒死 。 生存特点： 昆虫记红蚂蚁精彩句子写出自己生活场景2017年11月22日昆虫记红蚂蚁的好词2017年08月26日百度知道百度知道更多同站结果大家还搜昆虫记红蚂蚁概括内容法布尔昆虫记红蚂蚁《昆虫记》每一章概括昆虫记中红蚂蚁的主要内容法布尔昆虫记每章节内容概括法布尔昆虫记每章概括昆虫记螳螂的习性红蚂蚁长得怎么样红蚂蚁的简笔画昆虫记的好句子夏洛的网精彩片段赏析昆虫记荒石园主要内容昆虫记读后感草房子作者红蚂蚁的特征昆虫记之红蚂蚁红蚂蚁的卵法布尔昆虫记红蚂蚁介绍昆虫记睿智的红蚂蚁主要内容昆虫记1—8章内容概括昆虫记蝉主要内容概括法布尔快成绩一红蚂蚁的习性昆虫记和红星耀多少钱萤火虫的两个特点昆虫记雌螳螂和雄螳螂昆虫记主要内容怎样去除红蚂蚁昆虫记法布尔昆虫记蝉【昆虫记中红蚂蚁的主要内容】昆虫记中红蚂蚁的主要内容 初一语文用户2017-11-07 扫二维码下载 拍照搜题，秒出答案，一键查。
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蝎子的尾巴有枝含有剧毒的毒针，如果毒针刺中一个昆虫，它会被毒死 。
5. 红蚂蚁的诗句红蚂蚁的外形和别的蚂蚁不一样，它全身上下都是红色的，它的嘴巴象钳子一样抓住猎物都难逃脱魔爪.蝎子的尾巴有枝含有剧毒的毒针，如果毒针刺中一个昆虫，它会被毒死 .
我急忙跑到园子里，拉茜说得没错。红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我取了一张叶子，截走几只蚂蚁，放到别处。这几只就这样迷了路，其它的，凭着它们的记忆力顺着原路回去了。这证明它们并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们也照旧回得来.
6. 求一段优美句子加赏析每个段落下面都有对应的赏析，可以自己根据字数的需要进行筛选！ 人生哲理：蚂蚁哲学 多年来我一直给年轻人传授一个简单但非常有效的观念——蚂蚁哲学。
我认为大家应 学习蚂蚁，因为它们有令人惊讶的四部哲学。 第一部：蚂蚁从不放弃。
如果它们奔向某个地方，而你想设法阻止它们，它们就会寻找另一条路线。它们或往上爬，或从地下钻，或者绕行，直到它们寻找到另一条路线。
多么美妙的哲学！从不放弃，一直寻找一条路线奔向你想去的地方。 第二部：蚂蚁在夏天就为冬天作打算。
多么深刻的洞察力！不能天真地认为夏天会永远持续下去，所以即使在盛夏，蚂蚁也积极地为自己储备冬天的食物。一个古老的故事讲："不要把你的房子建在夏天的沙堆上。
"为什么我们需要那个忠告呢？因为深谋远虑很重要。夏天，当你享受沙滩和阳光的乐趣时，你需要考虑暴风雨。
第三部：蚂蚁在冬天里想着夏天。这一点很重要。
整个冬天，蚂蚁都在提醒自己："冬天不会持续太久，我们很快就能到外面去"。于是在气温变暖的第一天，蚂蚁就会出去活动；如果气温变冷，它们再返回洞里。
不一味地等待，这样蚂蚁永远会在气温变暖的第一天出去。 蚂蚁哲学的最后一部：蚂蚁在整个夏天会为冬天准备多少食物呢？竭尽全力储备尽可能多的食物，多么令人叹服的哲学--全力以赴！ 这就是伟大的蚂蚁哲学的全部：从不放弃，深谋远虑，积极进取及全力以赴。
人生哲理名言名句 把自己当自己。此语最为重要。
人生最大的敌人，不是别人，而是自己，战胜了自己，便攻无不克、战无不胜。把自己当自己，就是要求自己不要和自己过不去，别为一个小小的职位、一份微薄的报酬，甚至是他人一些闲言碎语，一个不屑的眼神而怒发冲冠，要以平静淡泊的心态去面对种种荣辱得失和情仇恩怨。
把自己当别人。人生在世注定要历经诸多喜怒哀乐之事，只有把自己当成了别人，才不会在喜事面前若狂，在困苦面前痛悲。
人生在世还会涉及功名利禄之事，也只有把自己当成了别人，才不会为名所累、为利所动、为官所困、为情所恼。 把别人当自己。
人的一生不可能总是一帆风顺、花好月圆的，总会遇到这样或那样的艰难困苦。面对别人的不幸，只有调换位置，把别人当成自己，才会真情实意地同情别人的不幸，理解别人的苦衷，并且在别人需要帮助的时候主动地伸出援助之手。
信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。
友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。人，决不能在逆境面前屈服。
人生犹如一首歌，音调高低起伏，旋律抑扬顿挫；人生仿佛一本书，写满了酸甜苦辣，记录着喜怒哀乐；人生就像一局棋，布满了危险，也撒遍了机遇；人生恰似一条路，有山重水复的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一条河，有时九曲回肠，有时一泻千里。 亲情友情是我的财富。
我是一朵白云，亲情是包容我的蓝天；我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土地；我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林；我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。 青春，是人生的花朵；青春，是人生的春天；青春，是不耐久藏的珍宝；青春，是创造一切的希望。
青春是珍贵的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的春光；青春是饱满的，她代表着时代的精神，展示着时代的性格，孕育着时代的希望。 经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光；经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。
经历就是体验，经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量；没有积淀，就没有生存的智慧。
人生的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。 真诚是一盏夜幕下的路灯，让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。
生活中每一回真诚的履践，都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的感动。 一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可能做最绿最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中的最纯的那一滴 每一个善良的人都是勤劳的农夫，在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心，他们付出的心血虽不尽相同，但目的都只有一个：收获爱心。
如果我们能够勇敢地去爱，坚强地去宽容，大度地去为别人的快乐而高兴，明智地理解身边充满爱意，那么我们就能够取得别的生物所不能取得的成就。
