一、我能把下面的诗句抄写得又正确又美观。（2分）
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
二、请用“-----”画出每组中错误的读音，并在后面的括号里改正。（3分）
1、荒野（huāng) 橘子( jú ) 介绍( zhào ) （ ）
2、煤油(méi) 凌乱(lín ) 盲人（máng） （ ）
3、访问(fǎng) 雨靴(xiē) 背诵(sòng) （ ）
三、拼一拼，写一写。（8分）
Shān dòng liú yì
( ) ( )
guī zé yán liào
( ) ( )
Kǎn chái jìng lǐ
（ ） （ ）
Zèng sòng shuāng bì
（ ） （ ）
四、我会补充词语（9分）
提（ ）吊（ ） 窗明（ ）（ ） （ ）嘴（ ）舌 （ ）谷（ ）登
手（ ）脚（ ） 果实（ ）（ ） （ ）牙（ ）爪 秋（ ）（ ）爽 （ ）（ ）尽染
五、读一读，连一连。（8分）
一所 奶酪 彩色的 叫声
一把 学校 香甜的 气味
一块 蟋蟀 浓密的 地毯
一只 戒尺 奇怪的 胡子
六、给下列加点的词语选择恰当的解释。（填序号）（3分）
1、春天，阳光明媚，百花盛开。（ ）
①（景物）鲜明可爱
②（眼睛）明亮动人
2、那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（ ）
①打扮出来的样子
②使容貌和衣着好看；装饰
3、小朋友的脚,常被那香味勾住。（）
①挂住 ②拦住 ③吸引
七、句子训练营。（6分）
1、菊花点头。（把句子写具体）
2、那棵树被农夫做成了一辆手推车。（改为“把”字句）
3、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句）
八、根据课文内容完成练习。（8分）
1、回忆课文内容，选一选。（填序号）（4分）
A、以身作则 B、敢于提问
C、信守承诺 D、乐于助人
通过前面的学习，我认识了很多“新朋友”：有（ ）的鸟儿，有（ ）的蚂蚁队长，有（ ）的孙中山，有（ ）的老屋.......
2、将下列句子补充完整。（4分）
（1）停车坐爱枫林晚， 。
（2） ，最是橙黄橘绿时。
（3）萧萧梧叶送寒声， 。
（4） ,无理寸步难行。
九、阅读短文，回答问题。（23分）
（一） 秋天的雨
秋天的雨，吹起了金色的小喇（nǎ lǎ）叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉（jiào jué）。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1、用“\”划去括号里加点字的错误读音。（2分）
2、在括号里填上恰当的动词。（3分）
（ ）喇叭 （ ）房子 （ ）衣裳
3、这段文字主要写 。其中描写的动物有（ ）、（ ）和（ ），植物有（ ）、（ ）和（ ）。（8分）
（二）水 珠
像一张大薄扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地叫着：“你们快来看啊，那荷叶托着的水珠，多美啊，简直像一粒粒珍珠啊！”
水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我吗？”荷叶微笑不语。
太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。
听到赞美声，就盲目骄傲、自鸣得意，其结果是可悲的。
1、根据意思，从文中找出对应的成语填在括号里。（2分）
（1）自已表示很得意，认为了不起。（ ）
（2）因过于得意而忘记了应持的态度。（ ）
2、文中画“-------”的句子是（ ）句，句中把荷叶比作（ ）。（2分）
3、“人们到这里，不都是来看我吗？”这句话的意思是（ ）（3分）
A、人们到这里，不都是来看我的。
B、人们到这里，都不是来看我的。
C、人们到这里，都是来看我的。
4、这篇短文告诉我们什么道理？从文中找出答案，画上“ ”
十、妙笔生花。（30分）
同学们，相信你们的课余生活一定非常丰富，请回忆一下自己的课余生活，想想自己在课余时间都做了什么事，有哪些收获和感受。再把这件事写下来。
要求：1、结构完整；
2、书写认真，用字规范，不写错别字；
3、把事情写得清楚有条理；
4、适当地运用好词好句。
一、略
二、1、zhao 改shao
2、lín 改líng
3、Xiē 改xuē
三、山洞 留意 规则 颜料
砍柴 敬礼 赠送 双臂
四、心 胆 五 丰 几 净
七 八 忙 乱 高 气
累 累 张 舞 层 林
五、略
六、1、① 2、② 3、③
七、1、美丽的菊花在秋风里频频点头。
2、农夫把那棵树做成了一辆手推车。
3、挂满枝头的红柿子像一个个小灯笼。
八、1、C A B D
2、（1）霜叶红于二月花
（2）一年好景君须记
（3）江上秋风动客情
（4）有理走遍天下
九、（一）1、nǎ jué
2、吹 造 穿
3、深秋时动植物准备过冬的情景
小喜鹊 小松鼠 小青蛙
松柏 杨树 柳树
（二）1、（1）自鸣得意
（2）得意忘形
2、比喻 大薄扇
3、C
4、听到赞美声，就盲目骄傲、自鸣得意，其结果是可悲的。
十、略
