建议取消与高考重复的学业水平考试科目,为师生减负,引起热议

时事新闻2024-03-05 20:20:33无忧百科

建议取消与高考重复的学业水平考试科目,为师生减负,引起热议

普通高中学业水平考试,是衡量学生达到国家规定学习要求的程度,也是保障教育教学质量的一项重要制度。

虽然该项考试不是很难,但考试成绩是学生毕业和升学的重要依据,换句话说,只有考试合格才能顺利高中毕业,拿到高中毕业证。因此,不管是学生还是老师,都愿意花上不少的时间和精力迎接这项考试。

不过,人们最关注的还是学生们的高考成绩,以及被哪所大学录取了?但湖北施恩高中政治老师张琼丽的一项建议,关于普通高中学业水平合格性考试的讨论也多了起来。



据了解,张琼丽今年关注的是与中小学生息息相关的领域,并提出关于进一步优化普通高中学业水平合格性考试的建议。

高中学业水平合格性考试包含13科,分别是语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术。

张琼丽认为,其中有6门是高考科目,是重复的。为此,她建议对普通高中学业水平合格性考试进一步优化,取消普通高中学生已选6门高考科目的学考。

张琼丽建议取消有两个考虑,一方面,老师课业负担本来就重,还要组织监考,感觉就像在考试之间疲于奔命;另一方面,普通高中学业水平合格性考试的难度不大,学生不是很重视,价值不是很大。



听到这位老师建议取消高中学业水平合格性考试之后,网友们的态度截然不同。

有的网友开玩笑说,不建议,因为我考完了;还有的网友认为,合格考试才准确,最应该保留。



与此同时,也有一部分网友认为,这不是一个概念,高考是大学的准入资格考试,学业水平合格考试是高中毕业资格的结业考试,一个是准入,一个是准出。

而且,也不是所有学生都参加高考,也就是说,这部分网友认为学业水平合格考试有其存在的合理性。



我认为,张琼丽老师站在教师的角度建议取消普通高中学生已选6门高考科目的学考,在一定程度上,确实可以减轻师生的负担,让老师和学生把时间和精力放在更加重要的高考上。

但话说回来,学业水平合格考试的难度不是特别高,只要学生稍微用心准备,都能顺利通过,非要说学业水平合格考试增加了师生负担的话,减少一次月考或周考,或许都能降低师生的负担,达到减负的效果。



学业水平考试合格,是取得高中毕业证的前提,虽然现在考大学变容易了,但不是每个学生都能如愿读大学。

如果学业水平合格考试优化了,减少了学生已选的6门高考科目,是否会影响拿高中毕业证呢?鉴于此,暂时还是应该保留为好,避免考不上大学的孩子连高中毕业证都没有。

而且,虽然学考比较简单,但考试流程是参照高考的流程,对于很多大考心理压力大的人而言,学考就是一个不错的练手机会,今后再参加类似的大考,紧张感也能降低很多,学校组织的考试达不到这种条件。



客观地说,高考是选拔性考试,学考是合格性考试,两种考试的目标是不一样的,学业水平合格考试是拿高中毕业证,今后很多社会性考试都用得上。

另外,这些科目分在不同学期,也不是一次性考,对学生而言,压力不会特别大,如果单纯考虑给老师减负的话,减少安排一些上课以外的任务就能达到。所以,没有太大的必要取消学考。大家认为呢?

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