时代的快速发展，人们的生活水平也得到了很大的改变，而家长们也更加重视培养学生，期望能够让学生接受更优质的教育和思维，甚至还衍生出了“鸡娃”心态，并让“内卷化”愈演愈烈。

老一辈的家长在培养孩子时，主打的就是一个“无私奉献”，宁可自己苦一点，也要让孩子享受到更好的生活，而现代家长们接受着更优质的教育资源，对下一代子女的教育，也是有过之而无不及，砸锅卖铁也要让学生“赢在起跑线上”！

从近几年各地兴起的游学团、研学活动等，也能够看出，家长已经不满足于让学生上培训班、补课班了，而是追求更高层次的研学，旨在让学生以旅游的方式，更好的增长见识、扩宽眼界和格局，并提升综合素质等。

而这也给了部分机构可乘之机，打着“公益支教”的幌子，为学生和家长提供短期的旅游服务，但当支教掺杂了商业化，变成一种“生意”，甚至被部分人当成“捷径”，变了味的“支教”还有意义吗？

变了味的“支教”？城里孩子花1万多旅游支教，果然钱帛动人心！

旅游，对很多家庭都并不陌生，即使没有时间出国游，但周边游也很常见，尤其是趁着学生们的假期，不少家长都抽出时间，特意陪学生来一场短期旅游，还有部分家长为学生报名研学团，或打着“支教”名义的旅游团等。

只不过，这些旅游团的报价可不低，行程多数在7天左右，但报名费却高达1万多元，地点涵盖国内落后山区、孤儿院等，比如公益助学、保护动物等，或是国外热门度假地区，比如泰国、巴厘岛等等。

只不过，城里孩子花1万多去旅游支教，到山区玩几天，回来便能够获得“参加公益支教”的好名声，还能够为自身简历加分，若是出国的话还能够“镀金”，并申请国外的学校等。

但这不就是作秀吗？打着义务的名头，本质却是一场生意，也难怪会被称为是变了味的“支教”了，而且对山区里的孩子，又有什么意义和好处呢？

他们不过把支教当成一场游玩、旅游，嘻嘻哈哈的来待上几天，拍拍屁股就走人了，徒留下“一地鸡毛”，而站在山区孩子的角度，连人还没认熟呢，又谈何去认真听课，学习知识呢？不过是逢场作戏罢了！

除此之外，还有部分机构会为学生提供相关证书，罗列诸多的“好处”，言外之意便是学生通过支教活动能够为将来的升学、留学等，获得更高的履历“含金量”等，但是否真的有含金量，却是不可考证的，也是存疑的。

虽说有需求就会有市场，但当支教变成一种“生意”，也让人忍不住感慨：果然钱帛动人心呀！培训机构明明可以光明正大的挣钱，但却把好好的公益支教变成“生意”，也属实是很离谱了！

关键是还有很多家长“买账”，虽说家长们的初心和本意是好的，但若是遇上不良机构的话，那难免也会出现“花钱买罪受”的情况，说不定还会白白浪费时间和精力，还不如自己领着孩子去旅游，也能够更深入的了解当地的文化和风俗习惯呢！

支教旅行是否有意义？家长需擦亮双眼

“读万卷书，行万里路”，也是诸多家长对学生的美好期盼，而旅游的意义自然不用多说，支教旅行也是有意义的，但前提是找到靠谱的研学机构，才能够让学生们体会到支教的真正意义，而不是将其当成“儿戏”。

家长还需保持清醒，别被机构的三言两语所混淆了思维，而当花着大价钱却毫无收获，那学生的体验感也会很差，说不定还会心生抵触、厌烦等。

而且家长还需做到“货比三家”，尽量选择更有意义的支教旅行，而不是急功近利，或是想要“走捷径”等，那多数也会“踩坑”。

家长还需为学生树立更正确的三观与思维，理解支教活动的真正含义，并从中获得更深刻的道理和体验，可别只是“走过场”。

写在最后：大城市的教育资源很丰富，但偏远山区的教育资源却很匮乏，虽说部分机构的支教活动，能够带动当地的经济和教育发展，但归根究底，支教不是“生意”，可别让教育沾染上了“铜臭味”！

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