好一个自愿原则!重庆某中学让学生用app交作业,网友却称不稀奇

时事新闻2024-01-09 14:31:01无忧百科

好一个自愿原则!重庆某中学让学生用app交作业,网友却称不稀奇

“分分分,学生的命根”,尤其是对于初高中阶段的学生而言,成绩的高低,往往也关乎自身的未来走向,能否考上心仪的重点学校,也与成绩“相挂钩”。

素质教育的不断发展,教育资源也更加丰富、优质,学生们所处的教育氛围也更好,再加上网络的日新月异,学生们的学习方式对比以往,也更加的便利、快捷。



三年的网课生活,也让诸多老师、学生和家长等,改变了教育理念和想法,并且认可网课的优势,但若是过度依赖的话,那事情也会变了个“味道”,尤其是当自愿变成“被自愿”,那也是很多人所不能接受的事情!

好一个自愿原则!重庆某中学让学生用app交作业,家长却称不稀奇!

回想起学生阶段,老师教育学生都是“亲力亲为”,不假他人之手,即使是让家长辅助学生完成一些作业,但也是有限的,但不知从何时起,辅导学生作业反而成了家长的“每日工作”,不仅学生深受困扰,家长也烦不胜烦。



高中阶段,学生的成绩高低,不仅来自于教师、家长的帮助,更多的是自身自觉性,若是学生自己不愿意学的话,那即使他人付出再多的努力和心血,也是于事无补的。

而重庆某中学却强制要求,让学生购买一款“付费学习”的app,并且学生要用app交作业,连寒假作业也会在该app上布置,但该app的开通费用,却高达580元。



有家长在班级群里提问,“老师这个是属于自愿的吗”,而老师也直言:“你认为呢?我们这是学校行为!”一番话也让不少家长“低头”了,觉得别的家长都交了,自己也没必要“硬撑”了。

但也有的家长不甘心低头,并向相关部门提交了相关信息,但没成想,老师却在群里“点”家长,表示是哪个家长举报后台是能够查到的,还质问两位退费的家长,言语态度可谓是很不耐烦了,而家长表示没有之后,老师的一句“不是最好”,也属实让人感到不适!



合着家长花钱,还得受老师的“变相威胁”?又是谁给的老师底气和勇气啊?而且嘴上说着是“自愿”,但所作所为可和自愿不沾边呀!好一个自愿原则呀!

针对家长的反映,相关部门调查后也给出回应,表示该学校确实存在让学生用app学习、交作业等行为,但其中课程资源、志愿填报以及选课分科等服务,属于“免费”使用,只有部分个性化服务才会收费,且三年费用为580元。



并且还称,学校采取的是自愿原则,不存在强制“自愿”情况,部分教师在和家长沟通时出现不当情绪,已对教师进行严肃批评教育,同时将会根据学生和家长的意愿,进行费用清退,并会加强和学生家长的沟通解释工作等!

但换个角度去看,若是“非强制”自愿的话,那何必退费,心虚什么呀?而且若是学生不“随大流”的话,那不清楚作业内容,也不知晓寒假作业的话,又该如何?合着好人坏人全让一个人当了呀!



网友却称不稀奇,表示这收费算少的了,连小学一年级的学生,都要在某app上做作业,但每门功课一个月是10块钱作业!还有的网友直言:的确不强制,但老师在上面布置作业,家长自己看着来!

教师的职责是“教书育人”,可别舍本逐末

其实很多老师也是听从学校的安排与指挥,才会去要求学生与家长,但也不乏有教师为了图省事图方便,自然事情也会变了个味,而教师可别“一刀切”,多换位思考,也能够促进更好的“家校共育”。



老师与家长的关系,从来不是“敌对”关系,而是互帮互助、共同成长进步的,中心思想便是让学生获得更多的提升,而老师也要积极获得家长的认可,而不是与家长出现矛盾、争吵等,也不利于学生的学习。

家长也要保持清醒客观,当教师的教育方式与自身出现冲突时,应该尽量想办法去解决,而不是故意和老师“唱反调”,那显然也会加深矛盾。



写在最后:高中学生想要提升成绩,远没有想象中的轻松,更不是使用某个app就能够解决的事情,而不论是家长还是老师,都要从根源上解决问题,尤其是涉及到“自愿”的事情时,更要多遵循学生的想法,可别“以偏概全”

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