1、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论。
2、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。
3、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。
4、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
5、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙。
6、描写角度:正面描写、侧面描写。
7、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌。
儿童教育2023-09-09 14:11:57佚名
1、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论。
2、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。
3、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。
4、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
5、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙。
6、描写角度:正面描写、侧面描写。
7、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌。
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