教育不仅关系到学生的成长，更是一个国家的根本，“少年强则国强”，学生通过教材学习更多的文化知识，同时也建立正确的三观意识和思维方式，更关键的是培养学生的爱国主义精神。

教材、教辅，都是学生学习知识的重要途径，若是存在任何的问题，那对学生的影响会是非常大的，且影响的还是千万学生的思维和认知，尤其之前的“毒教材”事件，更是让所有人草木皆兵，生怕再出现类似问题，影响学生成长。

网上总是有人说，00后被养废了，可事实上，00后从来就不是垮掉的一代，他们拥有更强大的精神，以及爱国意识，山东青岛的一位初中生，眼尖发现教材出现领土争议，毫不犹豫的要求出版社给说法，维护祖国权益。

台湾是中国不可分割的一部分！教材将朝鲜和台湾并列，出版社回应

教材的重要性不言而喻，学生的三观思维也都处于建设中，“环境能造就一个人，也能够改变一个人”，教材的内容，大到文章篇幅，小到配图，哪怕是一个字，出现问题，都会影响学生的认知，一定不容有失。

山东青岛的初中生张同学，在做地理练习册的时候，发现了排版上的问题，“知识出版社”出版发行的教材《初中总复习手册·地理》，一道填空题，填写中国附近的领土名称。

将领土按照字母的标签进行标注，而其中朝鲜用大写字母A标准，而同时被标注为A的还有中国台湾，这让张同学还是气愤，表示：这是有歧义的，所以不敢这么出题。

张同学认为，这样的出题方式，明显就是将朝鲜和台湾并列在一起了，所以就将这件事发到了网上。这本练习册是学校统一发放的，不止他一个人发现了，有48名学生都发现了，并反馈给了老师。

而学校老师也将这件事反映给了教育部门，出版社也出面进行核查，表示会调取样书，查明情况。张同学还表示，台湾是中国不可分割的一部分，这是3岁小孩都知道的事情，我们从小接受的教育也是如此，希望出版社赶紧纠正。

知识出版社也对此做出了回应，表示是因为排版制作疏忽，导致在台湾处误加了A，编校粗心把关不严，给读者造成误解，表示歉意，已经启动收回，并会吸取教训，严加审核。

真的是疏忽导致的吗？教材关系重大，教育工作者应当做好把关工作

虽说“知识出版社”做出回应，认错态度也是良好，可真的就只是疏忽导致吗，众所周知，教材的编写是需要经过众多的环节的，编写、审核、校对、刊印、再审核，多步才能够正式的发行到学生手中。

可此次的教材问题，却在众多环节中都没有被发现，属实是让人不能够轻易的接受。不过也是真心希望这真的就只是一次疏忽事件，中国领土问题不容置疑，希望出版社真的能够吸取教训，不再出现同样问题。

在笔者看来，教材出现问题，每个人都有推卸不了的责任，不是一句疏忽就能够推脱的，教材的编写审核印刷，不能够当儿戏，否则就是在至千万学生的教育成长不顾。

教材关系重大，关系着千万学生的学习和成长，一定不能够出现任何的问题，教育工作者应该清楚自己身上的责任和义务，担子非常的重，但既然从事了相关工作，就应该做好把关工作，确保教材的万无一失。

学生的三观正直，即使外界出现不好的影响，也不会真的影响学生

在学生的成长过程中，会经历很很多的好事和不好的事，总不可能是温室里的花朵，被一直呵护，需要学生自己经历风雨，才能够直面困难，扶摇直上。

关键是学生的三观是否正直，有正确的是非善恶观念，和爱国主义精神，那么即使外界有不好的事情存在，也不会真的影响到学生，就像这次的事情一样，张同学不受教材影响，并正气发声。

家长与其担心教材、教辅或者是其他，会影响到学生的成长，不妨将更多的重心放在教育学生上，言传身教的方式影响学生，让学生从根源上就不会被不良因素影响。

写到最后：教材屡次出现问题，就不是一件好事，更不能再被忽视，希望有关部门能够加大监督审查力度，不要再让类似的事情出现。

话题：你认为此次事件真的只是疏忽吗？

我们下期再见，记得点关注哦！~

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