近日，广东省教育厅印发《深化高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》（以下简称“《意见》”），自2023年9月1日起实施，有效期5年。《意见》是在总结前一轮中考改革的基础上，进一步贯彻落实国家关于“双减”政策、教育评价和教育教学改革的新要求。

9个科目笔试由省级统一命题

广州深圳自主命题

《意见》指出，初中学考主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据，是初中教育教学质量监测的基本依据，涵盖国家《义务教育课程方案和课程标准》（2022年版7～9年级）规定的全部科目，包括9门文化科目——道德与法治、语文、历史、数学、外语(含听力或听说)、地理、物理（含实验操作）、化学（含实验操作）、生物学（含实验操作）和3门其他科目——信息科技、体育与健康和艺术等。其中，9门文化科目笔试由省级统一命题，广州和深圳2个副省级城市试行自主命题，其他市由全省统一命题，各市具体组织实施。信息科技、体育与健康、艺术和小语种科目及外语听说，物理、化学和生物学实验操作等，暂由各市自行组织命题。

在考试方式方面，外语科目实行笔试﹢听力（或听说）考试的方式；物理、化学和生物学科目采用笔试和实验操作的方式。文化科目可采用各科分卷或相近科目合卷的方式。信息科技、体育与健康和艺术科目考试，以实践测试为主、纸笔测试为辅，采用过程性与终结性考查相结合的方式。体育与健康科目考试在初中每学年要进行一次《国家学生体质健康标准》测试，并将测试成绩按一定比例纳入中考录取计分。

在考试时间方面，9门文化科目笔试时间全省统一，其中地理、生物学安排在八年级第二学期末，其他科目安排在九年级第二学期末。信息科技科目一般安排在八年级第二学期末，体育与健康和艺术科目及外语听说、理化实验操作一般安排在九年级第二学期5月底前，具体时间由各市自行确定。

各科卷面原始分数为：语文、数学和外语科目各120分（其中外语科目含外语听力或听说30分），其他科目各100分。其中理化生实验操作考试分数不低于每门科目考试总分的10%。

鼓励采用“分数﹢等级”

或仅用等级的招生录取办法

《意见》要求，建立健全基于学考成绩、结合学生综合素质评价的招生录取模式，根据学校办学定位和特色，完善统一招生、名额分配和自主招生相结合的多元录取机制。克服唯分数论，促进学生全面发展。

《意见》指出，要以《课程方案和标准》规定的每门课程的课时、课程容量等为主要依据，将纳入招生录取科目的各科目卷面原始分满分值按一定比例折算，设定纳入招生录取计分科目的分值。要避免个别科目分值过低，科目之间分值差距过大。除语文、数学、外语和体育与健康4门科目外，至少将道德与法治、历史、物理和化学纳入中考招生录取计分科目，鼓励将地理和生物学纳入录取计分科目，探索将艺术科目纳入录取计分科目。体育与健康考试计分权重不低于录取总分的8%。

《意见》鼓励采用“分数﹢等级”或仅用等级的招生录取办法。有条件的市，可以探索在学考各门科目成绩合格的前提下，给予学生一定的自主选择录取科目的机会。

优质高中招生名额不低于50%

分配到区域内初中

《意见》表明，每所公办优质普通高中学校（含外语、体育和艺术类学校）要安排不低于50%的招生名额，按中考报名学生总数（除不符合条件的随迁子女数），直接分配到区域内各初中学校（含民办），并向薄弱初中、农村初中倾斜。

名额分配招生采用单独批次、单独录取的招生办法，确保名额分配实际录取比例不低于总招生数的50%。从2023年秋季入学的初一新生开始，除因户籍转移或其他原因按规定办理外市转入本市就读的学生外，报考“名额分配”的考生，应是符合本市中考报考条件且具有该初中学校连续3年学籍并实际就读的应届初中毕业生。

在自主招生方面，《意见》明确，有条件的学校可以自主招收区域内初中学校在籍在读具有创新潜质和学科特长的应届毕业学生，公办学校自主招生比例控制在学校年度招生计划的10%。体育、艺术和科技等特长班均纳入自主招生范围，可将体育、艺术和信息科技科目等纳入中考自主招生录取计分科目。自主招生应安排在学考成绩公布以后，根据学生的学考成绩和综合素质评价结果等进行。严禁将义务教育阶段学科竞赛成绩作为自主招生资格前置条件和录取依据，严禁以自主招生名义变相“掐尖”、提前招生等。

在招生录取批次设置上，中职学校（含三二分段及五年一贯制高职和中等职业学校）和普通高中同批次并行招生，原则上分为自主招生、名额分配招生、统一招生3个类别。

文字：凌月云

编辑：张秋颖

编审：常悦

终审：王宇 苏金柱

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