英语这么多年,一直被家长视为洪水猛兽。学生学不好,辅导又帮不上忙。但是中高考的时候,英语成绩却又那么重要。
好不容易到了大学,四六级又来了。考研英语也是关键点。未来出国留学,或者做科研,英语都是不可或缺的一部分。
学好英语,是很关键的一步。但有些学生,就是对英语很苦恼,学又学不会,甚至不知道从哪里入手,每次考试都几十分,苦恼的很。
学好英语单词是关键,学会单词记忆技巧,轻松提升英语成绩
英语的关键,就是单词。对于英语成绩不是很理想的同学们。先不要考虑语法,语境等问题,先把单词弄明白了,后面的就好学了。
单词都学不会,看着题目都不知道是什么意思,那语法在精通,也都没有用了。可有些学生记忆单词比较笨拙,或者很努力了,但还是学不会,可能是方法出现了问题。
英语单词记忆的第一步,是精简。英语书上的单词很多,高中期间,需要记忆的单词有3600个左右,这次单词分布的比较零散,之间的关系也不大,背起来很困难。
其实这些单词,不是一定都要学会的。这3600个单词之中,有1500个左右的单词,在最近5年,各个省份的高考题目当中,出现频率都很低,不超过5次。
这些单词,就可以先放一放,先不要去管。毕竟考试的时候,出现的频率很低,时间和精力有限,先学习比较重要的。
这3600个单词之中,还有900个左右,是高频出现的词汇。在5年左右的考试中,出现过20次以上,甚至高达1000次左右。这些单词,是要优先记忆的。
除此之外,还有出现比较中等的单词,有大概1140个左右,出现的次数在5到20次之间,加上之前的900个,一共有2040个,比较重要的单词。
这2040个单词里面,又有平时因为出现频率很高,同学们一定认识的单词,比如:How are you,What is your name。所以需要集中背诵的单词,也就1200个左右。
同学们可以分批次学习,每天学习40个,30天就学完了。如果还有记忆不熟练的,就在循环一次。这样几次之后,就都熟悉了。
如果还有多余的精力,再去学习那些低频率出现的单词。这样分得清楚主次,对于成绩的提升,很有帮助。
单词记忆的小妙招
单词精简之后,很容易记忆。但会发现,有的学生记忆的很快,有的记忆的就很慢。这里面也有属于记忆单词的小技巧。
单词记忆,笔者有3种小方法,同学们可以看看自己适合哪一种。第一种是中规中矩的阅读,在句子当中,去记忆这些单词。
把单词,都组织称有情景的句子,每日阅读,时间久了,自然印象就深刻了。还不会觉得枯燥,还能巩固语法。
不想按照句子的方法记忆,就可以尝试把单词拆分开来,还是蛮有意思的。比如“manic”,狂躁的意思。拆开来是“ma”“ni”“c”,就是“骂你菜”。
联想一下,就是打游戏的时候骂你菜,就会很狂躁。这样记忆,就会比较有趣,拆分开之后是中文的,也蛮有意思的。
再比如“Hamburger”汉堡包,拆分成三段是“ham”“bur”“ger ”,翻译成中文是:“蛤蟆”,“步入”,“割肉”,联想起来就是“蛤蟆吃完汉堡包步入医院割肉”。
最后一种也比较有趣,是声音上,比较形象的记忆法。比如秋天,“秋天是奥特曼的秋天”,所以秋天的读音是“autumn”。
夏天也是同样的道理,夏天热的好像沙漠一样,所以夏天的读音是“summer”,这些有趣的小技巧,也需要同学们自己去发现,时间久了,会觉得学习是一件很有趣的事情。
笔者寄语:
英语单词的记忆,是所有英语学习阶段的基础。英语想要提升成绩,没有那么难,勤奋是最好的办法。
每天趁着头脑清醒的时候背诵40个单词,一年之后,会是一个很惊人的词汇量积累。在慢慢的加入句子,语法等延伸知识,高考的时候,想考高分,就很容易了。
找上志同道合的同学一起学习,相互鼓励,相互比赛,进步的会更快。青春的色彩,是汗水下折射的光辉,努力的样子,是未来生活的基石,希望各位同学,都能够在学习上,感悟到适合自己的小技巧,取得好成绩。
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