昨天下午才看到大佬发了个瓜，应该是评论一个778分的应届考生对其初中学校的叙述。而大佬的标题用的字眼是“黑”，按理说，如此高分的学生，不说对学校有多么感激，起码不至于“黑”吧，所以如此反差确实令人好奇。

然而，当我忙完准备看得时候，文章没了。

人多力量大，当我晚上在群里求瓜的时候，很快就有两个家长把这个778分同学写的东西，以及文章下面的评论发了给我。

内容不长，但是看完后，这个话题确实非常值得一聊的。

放图可能会对当事人或者学校有不好的影响，就不放了，大概总结一下。

内容大意是这个同学认为他（她）所在的初中对其中考考出778分帮助不大，非但帮助不大，反而是负面的。主要原因是学校“留了大量的时间强制学习”（原话），为了中考成绩，那些千篇一律的题目刷个千百遍没有意义。该学生到了高中后，发现和现在那些优秀的同学相比，中考高分不算什么，因为他（她）的同学很多都主动学习了超前乃至竞赛的知识内容。

如果能重来，他（她）不会选择这所初中。末尾原话是：如果你是一个有天赋、有潜力、爱科学、成绩好（的学生），如果希望用义务教育课程标准来要求自己的话，忠（衷）心劝你不要去吃XX（学校代号）。去公办学校，你可以用课余时间发展自己，低经济成本的发展自己。

看完之后，我第一反应是，嚯，真敢说。然后仔细想想，好像也不算黑？因为至少我认为还挺客观的，起码在这位同学看来就是这样子。学校总不能只有好评没有差评吧？总不能学校可以无限宣传自己正面的东西，不允许人说负面的东西吧？何况是在这经历了3年的，以优秀成绩毕业的学生。

自媒体上，一些有争议的内容，评论往往比文章更精彩。而拉到后面的评论，我发现评论大多数是认可这位学生的描述的。

这个同学起热议的自述，又双叒叕印证了我的一个观点：适合的才是最好的，家长千万不要盲目决定。

我知道在有的人看来，这个中考778分的同学过于凡尔赛，甚至“不懂感恩”了。但我深信他（她）确实是这样想的，正如那些为自己考了第二名的学生，不是凡尔赛，人真希望要考第一的。

燕雀焉知鸿鹄之志哉。

在初中的时候，感受还没那么强烈，只是觉得时间拿来疯狂刷中考题没有意义。但到了高中，和另一批同样优秀的同学相处之后，差异出来了！我刷一千遍中考题，中考考上天，也就那样了，只要进去了这个集体，未来几年没有人会管你中考是多少分。但是他（她）的那些同学，提前掌握的那些知识，却能实打实地能在未来的学习中起到作用。

现在，他（她）只能有额外的时间去追赶同学们。而这些知识本应可以用初中时候那些刷题的无用功里抽出时间来学习。

但那是“超前学习”啊！区老师，你不是不赞成超前学习吗？

是的，但我是不赞成大多数学生过于超前，不赞成“未学行先学跑”。显然，文中自述的主角，以及他（她）文末的建议里面提到的“如果你是一个有天赋、有潜力、爱科学、成绩好（的学生）”，不属于此类。

这时候不往深了学，不往前学，确实是浪费的。

说到这里，我也不得不替这所学校“讨回公道”。

这所被“黑”的学校，在白云区这个民校林立，你叫得上名字的学校都很卷的区里头，实打实地一年一个台阶，后发先至，超越一众传统名校。翻查数据，网传其中考均分全市第二，一梯线（715分）以上占比50%。我们先不讨论数据有没有水分，但成绩好是毋庸置疑的。

当然，同样毋庸置疑的，是它的“卷王”属性。这似乎再次说明了，该校确实卷出了成绩。

单从整体成绩的角度衡量，它是成功的。但是很多人会说，成绩不是一切，初中不应那么卷，违背了双减，不利于学生身心健康。

你说得也对。我确实也知道这所学校有不少心理有些问题的学生。

但是，试想一下，一所学校，每个年级几百个学生，都是独立的个体，有着不同的能力，目标，意志力，想法。学校怎么能做到兼顾到每一个学生呢？这时候，它选择了通过“卷”来提分，从而让大多数学生成绩提高，前程锦绣——不讨论个体，讨论大多数，国内考试制度下，前程和成绩的挂钩性确实就是最强的。

更何况，它卷是出了名的，它没有说你进去了才忽然变得卷起来。对一部分来说，不太人性化的规定也许令其非常不爽，但对另一部分学生而言，如果学校不是逼这么紧，很可能成绩也到不了这个地步，最终到不了这个层次的高中，谁说得准呢。

这时候，皮球就到了家长那边了。你肯定是认可这一套，才希望让孩子进去吧？如果你说你没了解，只是看它成绩好跟风，最后觉得很难受，那我只能说“锅”有你作为不称职的家长的一份。

如果你都了解了，进去了，那当然就应该要有心理准备，“食得咸鱼抵得渴”。

作为家长，理应在孩子成长的过程中，对其有充分的认知，“是不是这个料”，然后你的教育理念是否认可学校的这一套，这两个是择校过程中最核心的问题。