孩子的教育是头等大事，但如果孩子的成绩不是很理想怎么办，只能选择去补课了。补完课孩子的成绩得到提高，补课老师也得获得了收入。这本是一件皆大欢喜的事，但有些家长动弯脑筋就显得不太好了。

上海普陀区的一位家长就是这极个别家长之一。他们的经济状况相当不错，只是孩子的学习成绩一直比较差，距离考上重点高中还有很大的距离。于是，大约在去年11月份的时候，他们给孩子请了一位补课老师。这位老师教学经验丰富，尽心尽力，很快让孩子的成绩有了显著的提升，并最终通过自招考上了重点高中。

这本来是一个非常美好的结果。然而，自从孩子通过自招考上了重点高中后，家长反手就把补课老师和所在的教培机构给举报了，要求退还所有补课费，甚至还惊动了民警和城管。可能是在索赔的过程中发生了冲突，家长并没有放过涉事的教培机构，依然不停地各种举报，让该机构不得不寻找新的办公场地。

这种“报答”补课老师（教培机构）的方式并不止一个。尝到了补课和“仙人跳”的甜头后，该家长在暑假又找了其他老师给孩子上新高一的课，并故伎重施，在老师教完后就再次反手把他们举报了。在政策的支持下，他们每次都能够成功索赔，补课老师和教培机构都受到了处罚。前前后后共有4个补课老师（教培机构）遭殃。

这些被“坑”的补课老师并没有默默承受这种不公的待遇，而是采取了积极的行动。他们在朋友圈和教培圈内广泛传播这一家的“光辉事迹”，甚至还将家长和孩子的个人信息公之于众。

他们的行为引起了极大的关注，使得这件事情很快成为了教培圈内的热点话题。一些人对此表示同情和支持，认为这些被“坑”的补课老师得到了不公正的待遇；另一些人则对此表示谴责，认为这种行为有损个人隐私权。但是无论如何，这件事情都已经产生了不可忽视的影响。

补课应不应该存在，这是一个有争议的话题。有些家长认为，补课是必要的，因为他们的孩子在学习上遇到了困难，需要额外的帮助。而另一些家长则认为，补课会给孩子带来巨大的压力，剥夺了他们的童年乐趣，而且不一定能够提高他们的学习水平。

首先，让我们来考虑支持补课的一面。对于一些孩子来说，学校课程可能不足以满足他们的学习需求。有些孩子可能对某些科目或主题感到困难，而补课可以提供额外的帮助和指导，帮助他们克服这些困难。

然而，反对补课的一面也有一些有力的观点。补课会给孩子带来巨大的压力。他们不仅要完成学校的作业，还要完成额外的补课作业，这可能会影响他们的娱乐时间和睡眠质量。其次，有些研究表明，补课并不一定能够提高学生的学习水平。相反，过度的补课可能会让学生变得疲惫和厌倦，甚至降低他们的学习动力和兴趣。

综上所述，补课是否应该存在是一个有争议的话题。对于那些需要额外帮助的孩子来说，补课可能是有益的。然而，对于那些不需要额外帮助的孩子来说，补课可能会带来负面影响。因此，家长和教育者应该根据每个孩子的情况来决定是否应该补课，并为孩子们提供适当的指导和支持。

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