前几天我们发了一篇文章，吐槽了海外夏校种种。最大的问题就是，人是飞过来了，英文没说几句。

为了达到语言学习的目的，选对暑期课程至关重要。今天的主人公是一位体制内出身的初三女生，为了提高英语，她报了一个美国的暑期课程。

经历了3周，她从腼腆害羞不敢开口的典型中国学生，变得敢于表达、无所畏惧、自信大方。她的经验值得借鉴。

作者：Emily，北京四中国际部9年级学生。如果喜欢蓝橡树的文章，请记得要把我们“设为星标”哦！

避开公立初中的假期内卷

我踏进了充满活力的美国夏校

刚刚结束我在公立初中的最后一个夏天，这个暑假于我而言，十分精彩。

我们初中大部分同学在中考结束后，有的上学而思数学网课，有的开始报名各种理科竞赛，为「清北特招」做准备——这是北京孩子的一条「常规路线」。

而我，决定走国际教育路线，于是踏上美国南部的土地，参加一场期待已久的夏校。

申请夏校的过程非常考验人。

4月份，我一边准备中考，一边像研究大学一样在网上找契合的夏校。适合我的选择并不多。

首先，时间非常紧张。我只能在7月8日毕业典礼结束后离开，接下来还要参加8月1日模拟联合国的活动。

此外，在筛选时间合适的夏校时，我看到了许多有“SAT学习项目”或者“大学申请指导夏校”“AP补习班”要求的夏校，让我只能一边感叹着这年头不管哪里都太内卷，一边把它们过滤掉。

同时，我参加夏校的目的是锻炼自己的英语能力，很多专攻理科和竞赛辅导的夏校，一想到自己的数理化，只能一一排除。

经过一波筛选，最后只留下来三个项目：布朗大学的夏校，Choate学院的夏校以及我最后选择的这个项目。

布朗的夏校很有名质量也非常高，但符合我时间段的课不多，只有一周体验，感觉起不到什么特别大的作用。

Choate学院虽然项目更合适，但中国人太多了，对练英语的目标没什么帮助，我决定了去最后一个——这个项目太先锋了，可能并不适合大部分中国学生，所以暂时隐藏了它的名字。

走出「沉默」的舒适区

初到夏校，我就被如画的校园吸引，这里群山环绕，湖面清澈，宛如世外桃源。

我的RA（Reading Assistant）是一位大三的埃塞俄比亚小姐姐。几个舍友来自美国各州的，她们对于中国十分好奇，喜欢拽着我问东问西，还有人当场给我展示了她学的“中国功夫”。

我公立学校出身，英语很多时候仅停留在书面，这对我来说几乎是一个完全陌生的语言环境，而我将在这里呆三个星期。我有一点兴奋，更多的是紧张和忐忑。

夏校的课程是学校本科课程的迷你版，以研讨为主，学生主导课程，老师作为辅助。

课前我们要做阅读作业，提前看阅读资料，这样可以在课上更好地与大家沟通。在课堂上，大家要各自发言，表达观点，与别人整合，在多元解读的基础上，更好地理解讨论的作品。

三周内，我看了《普罗米修斯》、《弗兰肯斯坦》、莎士比亚喜剧《皆大欢喜》、《希罗多德》、《圣经》等书籍的整本，阅读量还是很大的。

第一周，我每天都要熬半夜才能完成当天的阅读任务，白天上课时经常头晕脑涨。我口语不好，性格内敛、不敢说话，大多数时候只有听的份。老师实在看不下去，特意叫我，我才说一两句，这时候我比考试还紧张。

我很担心自己错读文本，用错词导致误解，更害怕表达完自己观点后，教室出现短暂的沉默，甚至还担心其他同学会对我的观点批判和辩论。

有一天，在讨论完一篇现代诗后，我终于忍不住跟老师谈了我对这首诗的理解。她很惊讶，因为她没有见过有学生会从这个角度理解，她鼓励我下次上课时大胆说出自己的看法。

那个周末，我全面死磕。终于第二周的语言课上，我鼓起勇气主动说了第一句话。听到其他同学积极地回应和认同，我仅剩的一点紧张和害怕烟消云散！

整个第二周，我开始热情地和所有老师、同学交流，去图书馆读书，发现了很多未知的知识领域，惊喜地找到了一些额外的兴趣！

我们每天有两个小时的选修课，我选了手工陶艺和合唱团。合唱团周末一起去看了一场有名的德沃夏克歌剧。

到了第三周，我已经能平衡好各种课程和兴趣活动，也不需要熬到半夜才看完阅读材料，还和所有的老师同学培养出真挚的感情。

不再在意他人的眼光，

我做了此生最大胆的事！

经过短短3周时间，我感觉到自己发生了特别大的变化。

我被同学们的热情感染，走在路上见到人就会微笑，看到美丽的裙子不由自主地夸赞，鼓励新加入的同学自信表达，就像当初我室友对我的鼓励一样。更重要的是，我好像学会了不在意他人的眼光，勇敢做自己。

比如，我不再害怕和别人起冲突。每个人都有自己的理解，没必要一定要说服其他人，但可以表达自己的观点，求同存异。

我开始拒绝身材焦虑，从前我会在意别人的眼光，总觉得我这么胖，别人会怎么看我。现在我变得不在乎，我减肥是因为考虑自己的健康，除此之外，我想吃什么就吃什么，不在意别人的评价。

在讨论莎士比亚喜剧的时候，有个同学为了论证自己的观点跟我说：你不可能现在站在桌子上面跳舞。 我犹豫了一下，干了我生平最大胆的事情：我直接站上了桌子！

那一瞬间我真的感觉我自己充满了力量，那是自信的力量！

我很自豪我有这样的瞬间，我终于可以不在乎他人的眼光，大大方方做自己。

这是我在这个夏校印象很深的事情之一，我必须感谢这个夏校带来的气氛和思想，是这里轻松自在的氛围，带给我的改变太大了！

选择短期课程

要像选大学一样认真

这次夏校经历于我而言，不仅是一次从繁重学业中暂时解脱的机会，也是我未来学习的助推器。

这个课程促使我形成批判性思维，磨炼了我的研究技巧，还加深了我对学科的理解。此外，我的语言能力也有很大提升，我更敢于用英文表达自己，口语和阅读都飞速进步。

此外，在这个项目中，我还接触到各种学术和职业，这使我更加明确自己的目标。鉴于我对这样的文学阅读的热爱和对讨论的兴趣，我更加确定了自己在申请时要选择类似文理学院。

在陌生环境中找准定位、迎接挑战。这次经历也为我的大学申请添了一笔色彩，因为我可以展示自己的优秀能力：不仅在传统课堂里，在特色学习中我也表现得很出色。

最后，如果你考虑参加国外短期课程，我总结了以下建议：

1. 提前做好功课，了解当地风俗

首先，大家在申请前，一定要提前做好功课，了解当地的文化和英语分数政策。我在申请的时候只是在网站上填了一个简历文件，问题不多，但是有些棘手。

当我第一次看到“preferred pronounce”的时候，我并不知道是什么意思，后来才明白，这是介绍自己性别的常用语句。

现在国外的性别平权运动很高涨，不仅有female, male还有transgender等一些性别，这一点大家不管是去读本科还是读夏校之前，都要注意一下，不然很容易冒犯到别人！

2. 做好语言准备

大部分夏校都需要托福成绩来判断你的英语水平，决定收不收你。 我去的这个夏校没有要求，但我还是建议托福成绩尽量在90以上。

3. 选择适合自己的，而非名气大的

一定要认真挑选夏令营项目，把这个过程视为大学，认真对待。深入挖掘自己的兴趣和爱好，充分研究，最后选择与你的目标一致的课程。

这个夏校主要是以文学阅读和讨论为主，但班上也有一位打算走工科方向的中国女生。 虽然 她 英语很好，也 能融入这样的环境 ，但她认为这个夏令营的性价比 不是特别高。

她申请时只考虑了经济因素，感觉划算就来 了，到了之后她才意识到这里学的东西她不仅不感兴趣，还和她的未来方向并不相关。

选择和自己兴趣领域相符的项目可以促进更深入的参与、实践经验以及对主题的更广泛理解。

从申请角度来说，“坚持”和“热情”这两点往往是很多学校都在看的特征，如果参加过和准备申请的专业方向相关的夏校，这也有可能是很大的简历加分项。

4.优先考虑提供全面学术、文化和个人发展的项目，带来更全面、更有影响力的暑期经历。

短期课程项目不仅学术内容丰富，还提供了全面个人发展的机会。尤其是对一些学习生活比较单一的体制内学生来说，通过短期课程 参与活动、社区服务，获得领导机会，培养沟通、团 队合作和适应能力等，对于学术和职业成功至关重要。

总之，在夏令营期间，记得全身心地沉浸其中！拥抱挑战，建立友情，并让你获得的知识塑造你的未来，利用汲取的教训和建立的联系来推动自己朝着自己的方向前进。

选择暑期课程就像选择大学一样，这个决定可能会深刻影响你的未来。

我在夏令营课程中认识到，追求知识是没有界限的。这是一个充满发现、成长和自我实现的冒险。选择合适的课程、充分发挥，暑期课程经历也可以成为点燃你学术和个人旅程的火花。

在你踏上这个激动人心的旅程时，明智选择、全情投入，让它推动你走向最光明的未来吧。