记得老一辈经常挂在嘴边的一句话就是“穷人家孩子早当家”，本身受到家庭因素的限制，学生就会比家境优渥的学生更懂事，而这种懂事却成了一种被夸耀的“美好品质”。

作为穷人家孩子出身的笔者，却深知所谓的“早当家”背后有太多的心酸，表面光鲜亮丽，背后不知道要多吃多少苦，奋斗的难度也比其他学生更高，这种被迫长大真的不应该被鼓励。

所以看上去是“早当家”，实际上人生就好像被催熟的水果一样，根本没有什么“口感”，等到长大之后才发现，被迫长大相当于揠苗助长，真正的成熟要比其他学生晚了很多。

都说穷人家孩子总当家，实际上穷人家孩子更晚熟，背后原因很残酷

“穷人家孩子早当家”这是印在国人脑子里的话，相比较在蜜罐中长大的学生，那些家境贫寒的学生总是小心翼翼的，不仅不怎么依赖家长，还处处会察言观色，懂事得让人心疼。

但是有一位网友却说这些穷人家孩子也就是仅限于自理能力强，不会给别人添麻烦，但是真正的成长远比普通学生要晚，所以他们才是真正的“晚熟”群体。

家长学识有限，眼界也不宽，能够给学生带来的指引太少，什么都得靠学生自己摸索，而很多问题到了三十而立的年纪才慢慢懂得，这个成长的过程慢了别人不知道多少年。

而且穷人家孩子在人情世故方面是很薄弱的，见识到的东西远不如家世好的学生，所以就会表现出笨拙的勤奋，真正能游刃有余地社交的人太少。

当博主说完这些话之后，很多网友都在下面分享自己的经历，正如博主所说的那样，穷人家孩子没有那么好的资源，也没有优秀的家长指引，到头来全靠自己摸索，辛苦程度可想而知。

而且勤奋工作也就成了这些穷人家孩子的常态，根本不知道如何把握机会，表面看确实很不错，实际上内在却并不充盈，到头来也是给他人做了陪衬，等真正懂了的时候已经有些晚了。

家境制约学生发展，学生懂事能让家长省心，但不应成为夸赞的理由

家境不好的学生之所以会很懂事，一方面是家长忙着挣钱养家，基本上没时间去关心学生，有很多还都是出去打工了，学生跟着老人一起生活，没有家长在身边照顾，可不就得自己懂点事。

另一方面学生对家长的爱一点也不少，看着家长辛苦的身影，学生能做的就只能懂事一点，好让家长能够放心工作，所以很多穷人家孩子不仅自理能力强还能够照顾家中老人。

确实这种懂事让家长感到欣慰，也很省心，但是同样的年龄，学生得到的关爱与照顾理应是一样的，而这种看似让人欣慰的懂事，反而透露出家庭关爱的缺失，本就是家长的不足，不应该成为被夸赞的理由。

所以笔者觉得就算家庭条件再不好，也不要强迫学生去成长，当然如果学生自己变得听话懂事，家长也不能坐享其成，还是要予以他们应有的关心和爱护，让学生心智和能力一起成长，才是真正的“早当家”。

家境贫寒的学生，起点比别人低，想要尽快成长起来就得会学习

家境贫寒会让学生缺少很多优质的教育资源，家长也没有办法给出正确指引，起点就会比其他学生要低了不少，要想让自己尽快成长起来，就得“会学习”。

所谓的会学习的第一步就是要意识到知识改变命运，既然家长无法给予助力，那么学生就只能通过学习来获得更多的竞争优势，提升学历、精进技术都是相对简单的道路，越是贫穷就越要重视教育，否则家族命运很难有所改善。

第二步就是学生需要懂得学习的方法，特别要懂得如何从他人的身上学习经验技巧，然后再反射在自身上去进行查漏补缺，这一点就需要学生去多听多看多体验。

第三部就是学生要提升自己的情商，掌握与人沟通的技巧，想要提升情商和为人处事能力，在学校期间就得多参与社会实践活动，以此来锻炼自己的社交能力。

【笔者有话说】穷人家孩子早当家不假，但是被催熟的孩子，只不过是外表强大罢了，真正的内在反倒不如其他学生成熟，这个差距就需要学生花费多年的时间去追赶，虽然觉得很心痛，但这也是现实，只希望穷人家孩子能够得到更多的帮助，而不是只寄希望于他们“自学成才”。

话题：你如何看待“穷人家孩子早当家”这句话？欢迎留言分享与讨论。

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