作者：主创团·哎呀妈

最近参加儿子的初二家长会，感慨特别多。

老师经验分享环节，基本都在讲如何关注青春期孩子的变化、压力。

可一到家长自由讨论、交流，话题几乎都是：

“明年就要中考，我家成绩不理想该怎么办？”

“现在学得好，也不敢保证一直好，现在的孩子状态起伏太大了。”

“想给孩子补下课，说多了就嫌我们啰嗦，烦我们。”

在场的父母，大多是公务员、事业编，学历起码本科以上。

但事关孩子的学习，实在很难淡定，大家你一言我一语，说到最后恨不得替孩子学算了。

作为曾经的“鸡娃大军”成员，我太理解大家的担心、害怕。

只是孩子的成长、教育，不是光父母拼命使劲就行，有时候用力过猛，反倒会给孩子致命的伤害。

很多不必要的内卷，都是“焦虑的父母”卷起来的。

研究表明：

父母学历越高，越容易教育焦虑

开学之初，在朋友圈猛地发出一句：给女儿报了5个兴趣班。

结果评论区炸锅了。

一位乡下的老邻居说：城里的孩子太卷了。暑假去城里听亲戚说给孩子报各种班，一听头就大。

在农村，孩子成绩怎么样就看造化，不爱学习就不是读书的料，家里也没啥好基因，孩子想怎样都随便。

然而学霸朋友就不一样了。

一位一线城市的朋友留言，说给儿子报了7种。

甚至还有人私聊我，直言我5个算什么，她暑假和新学期加起来报了十几种。

原因是身边的同学父母都在蜂拥报这报那，一不小心就跟着报多了，但又不愿取消，不想落后别人。

看，整个大环境人人都在拼，做父母的不自觉会受到影响。

特别是有一定学历的父母，尝到过“知识改变命运”的甜头，知道如今是个凭“知识”说话的时代，只要有能力和条件，免不了想给孩子更优质的教育资源。

曾看过一位旅美博主分享自己的焦虑感：

“作为学霸父母，看到孩子是永远慢别人半拍的学渣，实在看不下去。

竭尽全力教他学习，教了两天，感觉分分钟都要压抑疯狂想要拿皮带抽孩子的欲望。”

孩子怎么学都学不会，就特别质疑孩子的状态，以及自己的基因遗传问题。

很多学霸父母，都期待为孩子投入后能获得最大的收益，把孩子送上名校，日后谋份好差事。

但现实却是，孩子和“理想型”差距巨大，行为思想很不受控。

越想给他最好，效果越不如预期，长期以往，焦虑感疯狂来袭，教育很容易变成死局。

不仅累垮了父母，就连孩子，也有可能成为“教育内卷”的牺牲品。

无底洞的教育焦虑，正在拖垮孩子

应用心理学硕士晋小棠老师遇到一位来求助的妈妈。

对方和丈夫都是留美学霸，结婚后回家发展事业，丈夫是公司的董事长，她发展也不错。

可女儿从五年级下学期开始，成绩一直下滑，数学连90分都没有。

想到自己丈夫都是高材生，实在受不了女儿这么丢人的成绩，话里话外会透露对女儿的否定和打击。

结果女儿开始有自残的迹象，胳膊经常出现不明缘由的伤疤。

很明显，父母的高标准、高期待，已经不知不觉成为孩子内在的压力，随时会把孩子击垮。

那些在父母看来再正常不过的要求，是逼得孩子喘不过气、发不了声的重担。

去年，我也差点“逼疯”儿子。

心想自己和丈夫从985名校毕业后，靠自己双手奋斗到今天的事业。

儿子拥有的物质和起点，远比我读书时候好和高，一定可以青出于蓝胜于蓝，比我和丈夫更厉害。

于是六年级备战小升初，我就给他报各种提升班、兴趣班，花钱都不带眨眼。

后来他顺利考上重点初中，我故伎重施，周末全给他塞得满满的，放长假还给他报研学课程。

直到有一天，我看他在房间里偷偷撕试卷，问他原因他突然暴跳如雷。

边拿着枕头拍打自己的脸，边朝我怒吼：

“可不可以不要给我报课了，我快疯了，再逼我我就不上学了……”

那一刻我除了惊恐，更多是愧疚：想不到我的“急于求成”，让儿子承受着这么大的压力和委屈。

好在及时调整了，儿子的状态慢慢恢复正常。

有时候看到那些天天只和学习打交道，丝毫没有喘息空间的孩子，就不难明白为什么患抑郁症的孩子那么多。

学习这条路本身就不宽，那么多父母拽着孩子死命地挤。

好不容易冲到终点的孩子，他背后费的劲，流的汗和泪，换不回他失去的快乐和自由。

而那些跑不动的孩子，早就虚脱倒地，想回头却没有退路，只能缴械投降，很难重燃内心的希望。

如今孩子要的，已经不再是成绩单上的分数

心理专家陈默教授在一场讲座中讲到，现在的孩子心理特征有这些特点：

有深深的孤独感，面临沉重的情感负担，渴望高话语权、无权威感，弱现实感，道德判断水平高，社会性别趋近，个性化要求高。

特别是父母最喜欢说“你现在不愁吃不愁喝，要啥有啥，为什么就是不好好学习”。

事实上，孩子理解的学习，和成绩单上的分数不是一个概念。

他关注的，不是考多少分能去什么学校，更多是“我为什么要学习”、“读书能给我带来什么价值”。

只是一味强调“学习好”，根本说服不了孩子，甚至还会引发孩子的叛逆、反感，适得其反。

看到不少被父母“鸡”大的孩子评论，总有这些声音：

“别人会羡慕我拥有这么厉害的父母，但我只想做个普通人家的孩子。”

“虽然一路顺风读到博士，但前30年好像没太快乐过，没有持续学习的能力。”

“父母在能力范围内给我最好的了，但我却没有办法沿着他们设想的光明之路一步步飞黄腾达。我觉得教育最重要是让自己成为有独立思想的人，知道自己喜欢什么，要什么。可惜我到了快30的年纪，还不具备这个能力。”

现在的孩子，早就和7080后不一样了，根本不愿被困在数字里面。

不管认知，还是需求，都有自己的个性和模式，更渴望独立、快乐和自由。

能真正激发他迅速成长的，必然是他认可和喜爱的，和父母想给他的一切无关。

“佛系体质”，是高层次父母的素养

有人说，养孩子就像牵着一只蜗牛在散步，你催他，唬他，拉他，扯他都没有用。

唯有放慢脚步，调整自己的节奏，来适应蜗牛的步伐，这场散步才有意义。

望子成龙、望女成凤的前提，是确保孩子有个温暖幸福的根基，看到他的天赋才能，给他助力，让他按着自己的节奏去走。

心理专家曾奇峰对待女儿的学习，一向都很“佛系”。

只要有机会，就跟女儿说“学习别太累”、“成绩无所谓”。

结果女儿非但没有真的松下来，反倒一心扑在学习上，成绩一路名列前茅。

其实孩子知道，虽然爸爸嘴里说无所谓，但知道为人父母的心总希望她好，所以决定默默努力，不辜负父母的期待。

麻省理工学院中国总面试官蒋佩蓉，在教育三个儿子也是一样。

她和丈夫都是名校毕业生，但三个儿子没一个人在小学阶段就出类拔萃。

甚至有儿子还被老师质疑发育迟缓，建议看医生。

但她迅速做调整，保持不急不躁的心态，陪伴儿子们享受生活；

还特地安排了一场“间隔年之旅”，允许他们花时间钻研、探索自己喜欢的事情，让他们按着自己的节奏学习、成长。

如今三个儿子，都在自己擅长、喜欢的领域上认真工作，发光发热。

做一个佛系父母，不是摆烂，放纵孩子不思进取、荒废光阴。

而是克制内心自我的要求和想法，完全站在孩子的角度看他未来的路，保持足够的平和和淡定。

过分的着急和焦虑，只会养出不快乐的孩子。

唯有看透教育的真相，尊重孩子的意愿和天性，保护他不被这个世界的焦虑裹挟。

孩子才有足够的空间和心思，一步步向上攀爬，长成属于自己的样子。

作家周国平说：

“对孩子的教育，取决于父母的价值观，而不是职业和文化水平。”

比起规划他的未来，不如致力于培养他成为一个身心健康、心智优秀的人。

毕竟，父母爱的终点，无非是希望孩子有一个幸福、美满的走向。

那就回归到爱的教育初心，用智慧教导，然后远远目送他日渐长大成人。

我相信，心平气和陪孩子慢慢走这一路，一定会成为孩子的祝福，成就他的后半生。